有声书|智慧父母 四堂修炼课
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“师友”教育理论提出者：自以为师，与子交友。
“公益慈善”践行者：先后发起了“我行我善”“请别乱丢”等慈善公益活动，并多次走进云南、贵州、四川、宁夏等山区，为贫困家庭及学校募集善物善款。
- 333年前
“师友”教育理论提出者：自以为师，与子交友。
“公益慈善”践行者：先后发起了“我行我善”“请别乱丢”等慈善公益活动，并多次走进云南、贵州、四川、宁夏等山区，为贫困家庭及学校募集善物善款。
“师友”教育理论提出者：自以为师，与子交友。
“公益慈善”践行者：先后发起了“我行我善”“请别乱丢”等慈善公益活动，并多次走进云南、贵州、四川、宁夏等山区，为贫困家庭及学校募集善物善款。
