督导关系一种当代心理动力学方法

2224
这本书为精神分析的督导提供了一种明确的关系取向的方法,而它所带给我们的启示可能更多。作者为我们介绍了一种不带任何成见的、颇具启发性的精神分析的观点,这使她们的观点与其他的观点是兼收并蓄的,而不是批判和排斥其他的观点的。她们强调了所有督导者都曾感到过的缺憾或遭遇过的困境,包括督导关系中的移情与反移情、权力共享与权利不对等或依赖关系之间的冲突,以及督导者应忠诚与所在机构、被督导者还是病人的困扰。这样的开放性、清晰性以及丰富的案例所带来的亲身实践之感,使得这本书对于当代精神分析的所有流派都具有巨大的价值。
声音58评价0