北师大五年数学（上册+下册）

966

1.五年数学（第一章）

五年数学（第一章）
1. 约分与通分
2. 公因数与公倍数
3.分数加减法
4..分数的加减混合运算
5. 分数乘法（一）
6.分数乘法（二）
7. 分数除法（一）
8.分数除法（二）
9..分数混合运算
10. 分数应用题
11. 第一章复习

2.五年数学（第二章）

五年数学（第二章）
1.倍数与因数
2.质数与合数
3. 2，3，5 的倍数特征
4. 第二章复习
未完待续

声音（79）评价（0）

正序 | 倒序

1. 1约分与通分
80
2年前
1.2 公因数与公倍数
37
2年前
1.4 分数加减法（二）
27
2年前
1.3 分数加减法（一）
22
2年前
1.5 分数的加减混合运算（一）
17
2年前
1.6 分数的加减混合运算（二）
20
2年前
1.7 分数加减混合运算复习
12
2年前
2.1 分数乘法（一）（1）
15
2年前
2.2 分数乘法（一）（2）
17
2年前
2.3 分数乘法（二）
12
2年前
2.4 分数乘法（三）
12
2年前
2.5 分数除法（一）
9
2年前
2.6 分数除法（二）（1）
9
2年前
2.7 分数除法（二）（2）
13
2年前
3.1 分数混合运算（一）
8
2年前
3.2 分数混合运算（二）
11
2年前
3.3 分数应用题（一）
8
2年前
3.4 分数应用题（二）
9
2年前
3.5 第一章复习
14
2年前
4.1 倍数与因数
9
2年前
4.2 2，3，5的倍数特征（一）
14
2年前
4.3 2，3，5的倍数特征（二）
13
2年前
4.4 质数与合数
15
2年前
4.5第二章复习
17
2年前
5.1 长方体，正方体的认识
7
2年前
5.2 长方体，正方体的棱长总和（一）
10
2年前
5.3 长方体，正方体的棱长总和（二）
13
2年前
5.4 长方体，正方体的表面积
15
2年前
5.5 长方体，正方体表面积的应用
11
2年前
5.6 长方体，正方体的展开图
10
2年前
6.1 长方体，正方体的三视图
10
2年前
6.1 长方体，正方体的三视图
11
2年前
6.2 体积与容积
10
2年前
6.3 长方体，正方体的体积（一）
11
2年前
6.4 长方体，正方体的体积（二）
7
2年前
6.5 长方体，正方体的综合应用
5
2年前
6.6 有趣的测量
11
2年前
6.7 第三章复习
14
2年前
7.1 习题讲解（1.1）
5
2年前
7.2 习题讲解（1.2，2.1）
8
2年前
7.3 习题讲解（2.2）
15
2年前
8.1 图形的底与高
15
2年前
8.2 图形的测量
10
2年前
8.3 平行四边形的面积
10
2年前
8.4 平行四边形面积的应用
10
2年前
8.5 三角形的面积
10
2年前
8.6 勾股定理等三种三角形定理
11
2年前
8.7 梯形的面积
4
2年前
9.1 组合图形的面积（三角形）
8
2年前
9.2 组合图形的面积（兄弟正方形）
6
2年前
9.3 组合图形的面积（割补法）
2
2年前
9.4 组合图形的面积（综合运用（一）
4
2年前
9.5 组合图形的面积（综合运用（二）
6
2年前
9.6 第四章复习
6
2年前
10.1 习题讲解（3.1）
4
2年前
10.2 习题讲解（3.2，4.1）
9
2年前
10.3 习题讲解（4.2）
4
2年前
11.1 小数除法竖式
16
2年前
11.2 小数除法应用
11
2年前
11.3 小数加减乘除综合应用（一）
1
2年前
11.4 小数加减乘除综合应用（二）
14
2年前
11.5 运算律的拓展应用
4
2年前
12.1 方程的应用（一）
7
2年前
12.2 方程的应用（二）（1）
4
2年前
12.3 方程的应用（二）（2）
9
2年前
12.4 第五章复习
6
2年前
13.1 确定位置（一）
6
2年前
13.2 确定位置（二）
10
2年前
13.3 正确的应用量角器和格尺
8
2年前
13.4 轴对称
6
2年前
13.5 可能性与概率
6
2年前
14.1 频数直方图（一）
8
2年前
14.2 频数直方图（二）
12
2年前
14.3 五年数学好玩：探索与表达规律
9
2年前
14.4 五年数学好玩：表面积的重叠
10
2年前
14.5 第六章复习
3
2年前
15.1 习题讲解（5.1）
8
2年前
15.2 习题讲解（5.2，6.1）
8
2年前
15.3 习题讲解（6.2）（结课）
84
2年前

专辑主播

西蒙格林

1110 54 1202

简介：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道—老子我是苏四十三. 韩二个（西蒙格林）专门研究中学的知识，专业钻研数学，英语，生物，物理，化学。点击关注不迷路，关注我给你带来更多知识，有中学学习上的问题随时在专辑上评论，随时解答！

TA的专辑