向病人学习

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本书探索了助人关系的这种动力性,展示了尝试认同的使用,以及如何从病人的视角观察咨询师对咨询进程的影响,说明了如何使用内部督导和恰当的回应,使治疗师得以纠正最初的错误,甚至让病人更多的获益。
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