自然里的文学课——蒲公英说走就走
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在本书中，作者何腾江以家乡雷州半岛为原点，从儿童的视角出发，用有趣的散文结合生动的插画描写了30种植物，将它们的形态特征、生长状态、价值功用等知识呈现给小读者；用优美的文字激发少年儿童对自然的好奇心，培养其对自然的浓厚兴趣；带领他们走出课堂，亲近自然，开阔眼界，感受文学之美、自然之美和生命之美，帮助他们树立正确的生态文明观，学会尊重自然、热爱自然。
这部作品还设有“自然回响”栏目，通过父子对话科普趣味冷知识，鼓励孩子观察思考，启发亲子互动交流，也让作品更加温情。
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