心理学--如果孩子迷上了看电视，你要小心了

一位年轻的母亲给一位心理医生打电话做心里咨询，她说：我孩子今年6岁了，以前是个活泼开朗、喜欢结交朋友的孩子。可是最近他的 性格越来越孤僻，他只对电视中的人、事物和自己感兴趣，对周围的人 则熟视无睹。还经常模仿电视中人物的动作和语言。将电视中播放的广 告背得滚瓜烂熟，时常自言自语。我跟他说话，他也总是机械地重复， 比如我说：“你该去洗漱，准备睡觉了。”他的回答就是：“你该去洗漱， 准备睡觉了。”最近一段时间，已经发展到反复地背诵年、月、日。长 此下去，孩子的性格岂不是越来越古怪了吗？

很显然，这个孩子患上了“电视孤独症”。近些年来，外国的学者发现， 随着电视的不断普及，儿童孤独症的患者有所增加，一般多见于3〜7岁的儿童。经过研究发现，患“电视孤独症”的儿童，即便是经过良好 的教育，在成人后仍然会有相当一部分人无法很好地适应社会，就是说并非一朝一夕之功。

最后,及时寻求心理医生的帮助。有时要想从依赖心理中解脱出来， 单靠一个人的力量是不够的。在摆脱依赖心理的过程中，新的压力也会 产生。向心理医生寻求帮助时，医生会从谈话中发现本人从未察觉的一 些情况，并有针对性地作出指引。

电视孤独症的孩子由于处于孤独状态，既忘记自己的存在，也忘记他人的存在，陷入虚幻的情景中，常常会想入非非。由于他们缺乏学习能力，所以积累不了生活经验，不会处理日常生活，不会与他人交往，不知道如何对待周围的事物，有适应社会的能力，长大后很容易成为心理不健全的人。并且看电视还有一个消极作用就是会降低孩子的阅读能力。阅读能力的发展不是看电视可以代替的，看电视无助于阅读能力的发展。阅读是人的大脑主动的活动，而看电视是被动的，几乎完全由电视情节和画面拖着走。