思行到依行

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悬置、现象学还原、想象变更和综合
2023-05
现象学研究方法
26:16
20
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2023-05
现象学研究方法
17:02
39
第四章 意向性 意向对象和意向活动
2023-05
现象学研究方法
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第四章 意向性、意向对象和意向活动
2023-05
现象学研究方法
23:00
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现象学与人文科学研究 2
2023-05
现象学研究方法
36:43
18
第三章 现象学与人文科学研究 1
2023-05
现象学研究方法
19:57
33
第二章 先验现象学：概念框架3
2023-05
现象学研究方法
10:13
39
第六章 保卫并改造学校
2022-10
一起重新构想我们的未来
29:05
87
第五章 教师的变革性工作
2022-10
一起重新构想我们的未来
30:27
90
第四章 课程与不断发展的知识共享
2022-10
一起重新构想我们的未来
40:38
103

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