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济宁运管中心杨玲玲
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TA的专辑(12)
全部
6043
蒙台梭利早期教育之道
60
第一章 第一节早期教育的定义
115
蒙台梭利早期教育之道 前言
2818
拒绝敏感
21
结语
2186
智障儿童
25
儿童
298
正常化
629
敏感期
182
人类倾向和蒙台梭利教育
66
家庭中的儿童教育
14
智力发育的特征
TA的声音(214)
全部
第八章 第三节 语言发展的脑部机制
2022-04
蒙台梭利早期教育之道
22:09
38
第八章 第二节 语言是婴幼儿的天赋
2022-04
蒙台梭利早期教育之道
12:04
32
第八章 第一节 语言的重要性
2022-04
蒙台梭利早期教育之道
08:14
56
第七章 第七节 运动发展的意义与要点
2022-04
蒙台梭利早期教育之道
22:50
28
第七章 第六节 婴幼儿行走运动的发展
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
22:10
49
第七章 第五节 婴幼儿手部能力发展
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
19:16
39
第七章 第四节 运动发展的神经基础
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
25:05
30
第七章 第三节 婴幼儿运动发展时间表
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
04:42
50
第七章 第二节 运动起因:前庭系统
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
17:52
40
第七章 婴幼儿运动发展 第一节 运动发展定律
2022-03
蒙台梭利早期教育之道
18:21
39
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济宁运管中心杨玲玲
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https://www.ximalaya.com/zhubo/181720056
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