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心理孙方
一名幸福的高中心理老师喜欢上心理课、喜欢在咨询室里陪伴心灵、喜欢带着学生“搞事情”、喜欢拉上家长一起学习……
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1.8 自我功能与依恋理论
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1.7 客体关系理论
2022-03
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17
1.6 DIT的理论框架
2022-03
短程动力性人际治疗
02:22
22
1.5.3 具体的动力性心理治疗技术
2022-03
短程动力性人际治疗
06:08
14
1.5.2 基本的动力性心理治疗能力
2022-03
短程动力性人际治疗
12:45
16
1.5.1 能力框架
2022-03
短程动力性人际治疗
05:33
8
1.5 要实现有效动力性治疗所需要的具体能力
2022-03
短程动力性人际治疗
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10
1.4 手册是否有效?
2022-03
短程动力性人际治疗
02:54
15
1.3 发展DIT的基本原理
2022-03
短程动力性人际治疗
05:11
7
1.2.3 心理动力治疗研究的新知识框架 & 结论
2022-03
短程动力性人际治疗
10:20
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