爱的教育

本书通过一个小学生记日记的形式，反应了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物的不同态度、不同的情感与不同的处置方法。

书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。作者认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益于社会的公民。