视频课---思维导图 | 阅读让孩子的语文水平质变。
“孩子读不懂文章，归纳不出中心思想，经常答非所问”；
“答题密密麻麻写了很多字，却拿不了高分”；
“语文阅读理解能力差，还影响了孩子的其他学科成绩，
“初中数学应用题文字多，读好几遍找不全已知条件”；
日前，新部编语文教材总主编透露“语文高考最后要实现让15%的人做不完”，其中一个重要改革就是阅读题量的增加。以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。阅读题量增加，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%，阅读速度需要加快。
可以说阅读是学好一切学科的重要基础，“得阅读者得天下”。
在这种严峻的形势下，家长应该怎么做才能帮助孩子拿下阅读？
没有阅读能力，买再多的书都没有用。
没有理解能力，孩子读了再多的书，也不是自己的知识。
一个有效的思维模式，可以让孩子在学习和考试中，事半功倍。
为此，看鉴教育特邀国际思维导图TBLI认证讲师袁浩老师，精心打磨了《思维导图阅读课》（第一季），以记叙文为例，用思维导图去教孩子玩转阅读。
