新高考后,中小学语文该怎么学

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2019年秋季,全国中小学生的语文、历史、道德与法治统一使用部编本教材,其中语文教材变化最大,主要体现在加大了传统文化的比重,1-6年级古诗文128篇,增加87%,初中古诗文增加51%;难度也增加了,课文更换近2/3,文言文更是占了全部课文的30%,从《诗经》到古风、律诗、绝句、词曲、清诗,从先秦诸子、两汉赋论到唐宋古文、明清小品,皆有收录。


同时,高考改革也对语文学习提出了新要求,官员明确提出:“在新高考后,高考区分度主要在语文”。语文教育重传统文化传承,重经典文章阅读,重学科素养形成。


语文学科重点在考察学生的综合素质,重视课外拓展、思辨能力