儿童^

朗诵时语速控制的小技巧主讲人:佳佳老师 2021年3月28日

2021-03-28 11:33:11 173

声音简介

朗诵时语速控制小技巧
朗诵是孩子学习口才的基本内容之一，朗诵时对语速的控制，是考量孩子朗诵水平的关键。那么，到底什么样的语速是比较合适的呢？怎样练习对语速的控制呢？今天，就为大家简单介绍一下朗诵时语速控制的小技巧。
在朗诵的时候，语速过慢，会让人感觉不自信。语速过快，会让听众有压迫感。很多情况下，孩子会因为紧张而导致语速过快，不但不利于朗诵，反而会让孩子更紧张。所以，在平时练习的时候应该让孩子尽量控制语速变慢。
经实测，练习速度应该在200个字左右/分钟（包括标点），这个时候听着基本已经很慢了。这个也是我们需要的效果，就象学开车一样，想要开车，先会停车，学会控制速度。
如何练习控制语速？
● 第一阶段
计时朗读：给孩子选择出200个字左右（包括标点）的陈述内容的文章，但不建议选择诗歌和散文，因为只作语速控制练习。
在读的过程中，要注意读音准确、吐字清晰，逗号空一个字的时间，句号空两个字的时间，书名号、引号不用空时间。
语句本身要流畅，语句之间的标点要有明显的停顿。朗读的时候，用手机对孩子的朗读进行录音，一定要在60秒内读完这些字，再回放给孩子听，发现问题并加以改进。每天练习30次，慢慢形成朗读习惯。
● 第二阶段
刻意模仿：让孩子先用标准语速模仿，比如电视中的新闻播音员，这个语速是比较适中的。他们说一句，让孩子模仿一句。因为播音员的语速是经过训练的。模仿一段时间后，也可以选择孩子喜欢的朗诵风格的人进行模仿练习。
在这个阶段，告诉孩子平时在和朋友、同学交流的过程中也要做控制语速的练习。
● 第三阶段
朗诵练习：为孩子提前准备好200字左右（包括标点）的稿子。先进行朗诵练习，家长帮孩子计时，到60秒时截止，然后孩子根据情况调整语速。
接下来，要反复练习脱稿朗诵（但不要背诵），要根据稿子的主线把内容复述出来，这样的朗诵才会轻松自然，背诵的朗诵效果往往机械呆板，很容易被看出来是背诵的结果。
再模拟登台演讲，限时60秒，时间控制在55秒到65秒之间算合格。在第50秒的时候，做时间提示。在这个阶段，就要求对稿件充满感情地朗诵，让真情自然地表露。模拟登台练习的时候要把普通话、语速、语气、语调、抑扬顿挫都加以练习。

上一个：朗诵训练 : 一分钟诵读佳佳_1p0 2021年3月28日

下一个：朗诵知识: 语速快慢如何把握佳佳_1p0 2021年3月21日

用户评论

表情0/300

暂时没有评论，下载喜马拉雅与主播互动

猜你喜欢

by：美语老炮翟叔

by：吃碗白米饭

by：玉梅花语

by：天狼轩主

by：老裴背古文

by：景旭JX

by：凯尔阅读

by：小尚歌

by：小爱朗诵

by：小胡子老七

声音主播

喜马主播佳佳

1115 13 2888

简介：喜马认证:A+平台优质主播，喜播教育官方签约助教，攀登计划21期优秀学员。喜欢朗诵的音乐教师毕业于哈尔滨师范大学汉语言文学系，中央音乐学院远程教育学院中级古琴教师。一个喜欢阅读、喜欢旅行、喜欢一切美好事物的女子。左手烟火生活，右手浪漫诗词，带你在古词风韵中切换心境，便可点燃生活豁达气度，体味人生大况味，重拾身边小确幸……

所属专辑