第六讲：《用身体玩球》试讲示范

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大班健康《用身体玩球》试讲示范

尊敬各位评委老师：大家好，我是01号考生，今天我抽到的试讲题目是幼儿园大班健康活动《用身体玩球》，下面开始我的试讲。

师：小朋友们大家好，今天上课前我们一起做一下之前学过的《健康歌》。

师：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动，抖抖手啊，抖抖脚啊，勤做深呼吸，学爷爷唱唱跳跳，你也不会老。

师：小朋友们，看一看老师今天给大家准备了什么。

师：是的，是大家很喜欢的球宝宝，今天我们要带着球宝宝去旅行，大家先跟我们球宝宝熟悉一下，玩一玩，观察一下球宝宝有什么特征？

师：小朋友们跟我们的球宝宝玩一玩吧。

师：好的，老师看到小朋友们都有很多方法跟我们的球宝宝玩耍，有的小朋友抱一抱球宝宝，有的小朋友拍一拍球宝宝，还有小朋友滚一滚球宝宝，大家都想出了很多玩法，大家真是运动小能手。

师：那么大家发现球宝宝有什么特征了吗？

师：是的，球宝宝是圆的，喜欢滚过来滚过去，可以去很多地方。

师：今天我们的球宝宝呀，想要和小朋友们一起旅行，大家可以帮球宝宝设计一下旅行路线吗？看看谁的球宝宝旅行的路线最多。

师：小朋友们，开始游戏吧。

师：诶？你的球宝宝是怎样旅行的？

师：哦，你是把球宝宝从手臂左边滚到手臂右边，你做的真棒！

师：好了，小朋友们，老师看到大家都发明了不同的旅行路线，哪位小朋友愿意大家分享一下自己的发明。

师：好，请这位小手举的最高的小朋友说一下。

师：哦，你说你可以让球宝宝围绕我们身体转一圈，请你给大家展示一下。

师：哇，小朋友们，这位小朋友做的好不好，是的，非常棒，他将球宝宝从头到脚围绕身体滚了一遍，我们奖励他一个棒，棒棒冰，棒棒糖，你棒我棒大家棒！

师：小朋友们都发现了不同的路线，接下来大家看看老师的路线有没有跟你们一样的。

师：两腿伸直，将球放在右手，从右手沿手臂肩膀滚向左右，再将球放在脚背上，用手慢慢将球向身体上部滚动，一直滚到颈部，然后再将球由颈部滚回脚背，注意眼睛看着球。

师：小朋友们，看清楚老师是怎么做的了吗？

师：是的，老师是将球从下到上在身体上滚了滚。小朋友们，会做了吗？我们一起来练习一下吧。

师：我们在练习的时候，可以一边说着口诀一边做动作，球宝拿手上，从左往右滚一滚，从上到下滚一滚。小朋友们，开始练习吧。

师：这位小朋友，注意眼睛要看着球哦，注意不要让球掉下来。

师：好的，大家都练习的很好。

师：我们接下来分组继续探索，大家想一想小组内可以怎样玩球呢？

师：老师看到大家玩的很开心，哪个小组想跟我们分享一下他们的玩法。

师：哇，大家都想分享呢！别着急，大家都有机会，我们先请苹果组的小朋友跟大家分享。

师：哦，你们是坐在小板凳上，一个小朋友转身传给另一个小朋友，请你们给大家演示一遍吧。

师：嗯，先身体坐立，上身充分侧转，然后把球传给下一位小朋友。

师：苹果组的小朋友做的很好，我们鼓励一下苹果的小朋友，噼里啪啦，噼里啪啦，嘭！

师：哦，香蕉组的小朋友你们还有其他的玩法，好的，请你们给大家演示一遍。

师：大家看清楚香蕉组的小朋友是怎么做的了吗？是的，他们是在胯下传球的，胯下传球要注意，两脚分开站立，身体下弯，将球从两腿间传给接球者。

师：我们一起把苹果组和香蕉组的小朋友交给我们的玩法，练习一下，我们学会这项本领后，一会要进行一场比赛哦，大家练习的过程中要注意小伙伴们之间要配合好，开始吧。

师：老师看到大家都练习的很好啦，接下来我们要进行一场比赛啦！

师：小朋友们分成两队进行运输球宝比赛。运输的过程中会有不同障碍物，有草地、上坡、山洞。

师：开始时，会有一段上坡，在上坡时要一边走一边用身体滚球，之后来到草地时，小朋友们坐在草地上接力转身传球，最后过山洞时，大家胯下传球，最后一个拿到球的小朋友把球放到终点的篮子里。

师：游戏过程中，要保障球不可以落下，若球落地则从头开始。先成功完成运输的一队获得一分，共分五局，最终分数高的小组获胜！

师：小朋友们，准备好了吗？

师：好的，准备，开始！

师：苹果组的小朋友快一点哦，苹果组的小朋友表现的很好，有条不絮的运输。

师：香蕉组的小朋友不要着急，把球拿稳再传递给下一个小朋友，加油。

师：好的，香蕉组的小朋友已经赶上苹果组了。

师：哇，恭喜我们苹果，率先完成运输球宝，香蕉组的小朋友别灰心，你们刚刚的表现也很好，我们马上开始第二轮的比赛，加油！

师：小朋友们，今天是我们香蕉组的小朋友获得了最终的胜利，我们一起送他们一个棒，棒棒冰，棒棒糖，你棒我棒大家棒！

师：今天我们的旅行马上要结束了，我们要带着球宝宝回家。

师：球妈妈非常高兴，她要感谢每一位小朋友。

师：球妈妈要亲亲小朋友的小肚皮，大家可以躺在垫子上欣赏音乐，慢慢放松。

各位评委老师，以上就是我试讲的全部内容，感谢各位评委老师的耐心倾听。