针对教师资格面试——幼教科目中的《结构化》模块打造，通过35篇真题的细致示范讲解，带你充分了解结构化中自我认知、人际沟通、应急应变、计划组织、综合分析五大模块的试讲重点。音频时长3-5分钟，但质量更高，早起、睡前、等车……随时随地都能听，不断积累和练习，才能做到在考场上自如发挥，最终顺利通过教师资格证面试。
大家好，欢迎来到17学堂出品的教师资格证——幼教科目的面试《结构化》精讲课程，我是今天的讲师。今天我们要讲的题目是：你不喜欢什么样的幼儿？这道题属于自我认知模块，我们从点题-析题-总结三个维度进行作答。下面老师给大家进行一下答题示范：
我没有不喜欢的幼儿，因为在我的眼中，每个孩子都是一个独立的个体，他们都有自己的独特的个性和人格。
第一：作为一个老师，要关爱每一名幼儿，不论幼儿的出身家庭条件相貌等等，我们要关爱他们，一视同仁公平公正的对待他们，这是一个老师最起码的职业道德。
第二：幼儿来自不同的家庭，遗传环境不同，所受到的教育不同，他们是一个个独立的个体，具有自己的个体差异，所以作为教师，我们要尊重幼儿们的个体差异，做到因材施教。
第三：人无完人，他们身上都或多或少的存在这样那样的问题和缺点。作为教师不能因为他们的缺点，而不喜欢他们甚至讨厌他们，我们承担教书育人的责任，要帮助他们改变所存在的种种不足。帮助他们成长！
所以我认为一名老师眼中不应该有坏幼儿，不喜欢幼儿，只有教不好的老师，没有学不会的坏幼儿。
好，以上就是我们今天要讲解的内容，17出品必属精品，我们明天再见。
听友190352675
我没有不喜欢的幼儿，每一个幼儿是一个独立的个体，他们都有自己的独特个性和人格。 首先，作为一个老师，要关爱每一个幼儿，不歧视幼儿，一视同仁，公平公正的对待每一个幼儿，这是作为一个老师最基本的职业道德。 其次，幼儿来自不同的家庭，遗传环境不同，所受到的教育也是不同的，我们要注重幼儿的差异性，做到因材施教。 最后，人无完人，他们的身上或多或少都存在这样那样的问题或缺点，我们不能因此而不喜欢或讨厌他们，教书育人是教师的职责，我们要帮助他们改变不足，帮助他们自我成长。 所以，我认为一名老师眼中不应该有坏幼儿和不喜欢的幼儿，只有教不好的老师，没有学不会的坏幼儿。