第十二期-概念设计就可以随便耍流氓？

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规划与设计的灵魂与核心。没有概念就没有好设计。

by：设计闲潭

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本书由清华大学美术学院兼职教授、中国工艺美术馆副馆长苏丹所著，以“设计的课”为切入点，以十二场精彩的演讲开启设计艺术的想象大门。《设计的课：苏丹艺术设计十二讲》...

by：中国建筑工业出版社

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从教走向学基于大概念的教学设计优化以概念为本的课程与问思辩1-2年级

by：喜提加班一小时

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本书深度诠释了课堂转型的意蕴，破解素养目标落实之难题，教会学生像专家一样思考

by：心蓝王子

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本书深度诠释了课堂转型的蕴涵，破解素养目标落实之难题，教会学生像专家一样思考！

by：奋斗饰梦1

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本书深度诠释了课堂转型的蕴涵，破解素养目标落实之难题，教会学生像专家一样思考。

by：慢慢悠悠长大

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本书在对大概念进行理论廓清的基础上，从教学设计的四个维度对大概念教学进行架构，结合具体的案例进行解释。重点回答大家关心的问题，如“为什么要进行大概念教学？它如何...

by：听友470263694

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by：王思歌

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ThefulltextisaboutreadingNewConceptEnglishaloud.Ifthereareanyshort...

by：卿梦流世

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365夜，365个故事，带你进入甜美梦乡！星概念，让你的童年如此美丽！热线：0755-26411624

by：星概念文化