嘉宾简介：
刘舒平，1981年7 月福建师范大学物理系毕业留校，2007 年12 月获经济学硕士学位。从1991年起，先后任福建师大教务处师资科副科长、科长、省高师培训中心办公室主任、生物工程学院、美术学院党总支副书记、生命科学学院、海外教育学院、光电与信息工程学院、传播学院党委书记等职。多次被评为校优秀共产党员，校“三育人”先进个人和支持工会工作的党政领导等荣誉称号。现为国家级普通话水平测试员，“经典诵读”公选课教师，福建省诗歌朗诵协会常务理事、海峡朗诵艺术团成员、中国语文朗读活动等大赛评委。
朗读原文：
多情自古江南雨
都说雨中的江南最有味道。我在蒙蒙细雨中彻底感受到江南水乡的神韵。
站在廊棚下,听滴滴答答的雨打在古老琉璃瓦上，打在青石板上，总有一种平平仄仄的韵律感。看柔柔的雨丝顺着屋檐串串珠儿似地洒落，淅淅沥沥地落在烟雨濛濛的河里，感觉别有一番风味。
江南的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密而斜斜，绵绵而潇潇，似烟似雾，似幻似梦，为江南披上了一层神秘的面纱。诗人们是从来都不会错过这擦肩而过的灵感。戴望舒的一首《雨巷》把梅雨时节江南小巷在雨中渺茫朦胧的美渲染得淋漓尽致。
江南的雨愁怅委婉。绵绵的雨丝像扯不完的银线，淅淅沥沥从早到晚下个不停。这样的时候很容易勾起人们对如烟往事的怀恋。雨中的沈园带来潮湿的忧思和惆怅，而那经久不衰的凄婉的爱情故事总会浮现在眼前。还有那座在梦里走过千百次的断桥，那些雨中静默着的依依杨柳，总会告诉人们一个个千古流传、永不褪色的情感故事。
江南的雨轻盈柔和。像一种淡淡的香气，不断弥散开来，“一方水土养一方人”，江南女孩儿在雨的滋润下，变得柔声细语，美丽动人。她们淡雅而不失芬芳，带着雨的晶莹和剔透，甜甜地走入你的心里。
江南的雨淡雅缥缈。你放眼看去，整个天地笼在袅袅的烟雾里，当柔柔细雨飘过江南古朴的小镇，小镇便有了一种古典的忧郁，美得让你心动。
当你泛舟西湖上，体会“山色空濛雨亦奇”味道时，即使你不是诗人，也会被这诗意的景象所感染，空灵的天幕，无垠的湖面，缠绵的烟柳，都如诗如画。
江南的雨是婉约的雨。江南的雨，如梦，如诗，如歌，如韵！
访谈问答：
编辑：刘老师，您选择朗读这篇文章的时候毫不犹豫。您能跟我们说说为什么当初会选择它吗？
刘舒平老师： 主要是因为现在大家对朗读越来越重视，越来越喜欢朗读，我自己平时也朗读过很多的作品，有一次我看到了这篇作品，我觉得这篇作品写得特别的美。加上我本身也是在南方成长，每一年的春天我都能看到很多春雨，让人感觉特别的凄美。这一首散文诗特别适合当时我的心情，所以就选择了它。
编辑：刘老师，您以前是物理专业毕业的。现在又是福建省诗歌朗诵协会的常务理事、海峡朗诵艺术团的成员，是师大“经典诵读”公选课的老师。可以说说理工科出身的您是怎么喜欢上朗诵这门艺术的吗？
刘舒平老师：因为我毕业的比较早，是在80年代，那个时候在福建有一句话叫做“天不怕地不怕，就怕福建人说普通话”。还有一句话是叫做“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以我当时选择了物理。虽然我学的是物理，但是心里一直有一个说好普通话的梦，去朗读更多的作品，能够用自己的声音传递真善美。所以，我在学校参加了很多的朗读朗诵活动和比赛，参加了很多关于朗读的项目，通过这些朗读朗诵，对自己朗读的鉴赏力、作品的介绍力产生了很大的帮助。在2002年，我成为了为一名国家级测试员。一晃十几年过去了，在推广普通话方面，自己也贡献了很大的力量。所以我觉得说好普通话非常重要，它不仅仅是一个语音的纠正，更重要的是能够让我们每一个人喜欢上朗读，通过朗读传递出心中想说的话。
编辑：老师，您提到我们平时可以通过朗读来提升自己的普通话水平，那除此之外，您觉得还有什么其他的途径帮我们提高普通话水平吗？
刘舒平老师：学好普通话的方式有很多，一个是通过广播电台，或者是电视上的新闻，以及各种主持人的讲话。我们在听，在欣赏的同时，同时也要注意每一个播音员，每一个主持人他们的发音。同时也要养成一个习惯，在平时说话交流的过程中，凡是碰到发音不准确的或是没有把握的音，我们都要去学会查一查我们的字典或是我们手机上的百度，了解它准确的发音并且把它记录在一个地方，积少成多，慢慢你的普通话就会有很大的进步。还有一个，我们福建师大现在面向全国很多的省市招生。一些来自长江以北的学生，他们的普通话都说的非常好，我们可以借助这个机会，跟那些来自北方的普通话说的比较好的学生一起多交流，多模仿。时间一长，我们的普通话水平慢慢的就会在这种好的语言环境的有所提高，普通话自然也会有很大的改进。
播音：泽宇
编辑：格格 宇丹 怡君 逸菲
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