南怀瑾|易经系传-7. 文字学

人文2018-07-15 15:05:23 6万
声音简介

独立的方块字

天尊地卑,乾坤定矣这两句话、八个字,就说明了《周易》是以乾坤两卦做开头。换句话 说,宇宙物理的法则,到达了人文物理,到达了地球物理。下面卑高以陈、贵贱位矣这两句 话解释天为什么那样尊,地为什么叫做卑,卑高是翻转过来的运用。

我们看到中国文字,就想起了一个问题,现在的读书人没有学多少西方文字,便批评中国 文字不合逻辑。象这里,有人会认为应该是高卑以陈才对。因为高是天,卑是地。上面说天 尊地卑,跟着下来的解释又翻过来说卑高以陈,这是倒转的用法,要说中国文字不合逻辑, 是自己没有弄清楚,就随便批评。因为中国文字与西方不同,它是一种独立的方块字,一个 字代表了好几个观念、好几个意思。现在从白话教育入手,很多人反而不认识中国文字了。 要好几个中国的方块字凑拢了,才能表达一个观念。真要研究中国文化、中国文字的人,认 得了中国字,懂了这个字,便已懂了很多的观念、很多的思想了。这一种文字学问现在变成 专门啦,到了大学、研究所才开始中国文字的研究,我们当年七八岁就开始了。

现在叫文字学,当年叫小学。所以我们中国的古礼,六岁入小学,就是学这个--天字为 什么这样写法?地字为什么这样写法?它是属于哪一部的?哪个范围的?文字加上释义就叫 训诂;一个方块字包括了六书的意义,发挥起来就多啦!诸如字形的演变与字义的由来,它 的反切、音韵等等,本身就构成了一门学问。它的文字逻辑不是西方白话文那个逻辑,因此 它可以随便运用自如。中国文字的每一个字,不仅具有独立的一个观念,也往往会连带了很 多的观念。不管你怎么摆、怎么配合,它转了一个圈,回来还是那个意义。因此把第二句话 解释为卑高以陈,并不影响卑与高个别的含义。天是那么高远,无量无边;地同我们的关系 那么切近,那么卑近,那么有关联。以陈这个自然界现象,停留在那里,我们的生活天天可 以接触它,随时随地、每一秒钟、每一个空间都接近天地。一个高远的天,一个切近的地, 卑高以陈,它自然陈列,摆在那里。

贵贱位矣。因此形成人类心理观念上的贵与贱,这个位置确定了。为什么呢?人类有个很 大的毛病,拿不到的东西,永远是高贵的;得到了就不珍贵,就看不起,就卑贱了。没有发 财的人,看到钱.做梦都在想;但有了钱,钱多了的,不知道钱该怎么用,会讨厌那个钱, 听到钱字便烦厌了--当然烦归烦,喜爱还是喜爱的。


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1888972opkn

1888972opkn

主播是谁呀?

知一哥

知一哥

老师的嗓音适合讲佛经

_Stanford_

_Stanford_

错的自以为是

安然自若pxp

安然自若pxp

主播讲的绘声绘色,非常喜欢

琳一一一

琳一一一

安静的听书,背景音乐太大

1367227hnde

1367227hnde

读的特别好,读着读着心都静了下来

1851630kxmh

1851630kxmh

一字一卦

昵称Shari

昵称Shari

您的声音太好听了,读的也很好👍

长沙无声之雷

长沙无声之雷

音色很美,读得很好。

白话资治通鉴

白话资治通鉴

您读的很好。另一方面,背景音乐怪怪的。真心听不下去,请重新制作吧。您录制的《易经杂说》非常好!感恩您!

琳一一一

琳一一一

背景音乐声音大了

1889795chlq

1889795chlq

静境后面的英文是什么意思呢。

静境Joanne

静境Joanne 回复 @1889795chlq

英文名字

丁小妹和我

丁小妹和我

您好:您知道的这个专辑为什么没有《易经杂说》的收听率高吗?

静境Joanne

静境Joanne 回复 @丁小妹和我

为什么呢

丁小妹和我

丁小妹和我 回复 @丁小妹和我

您好:以下只是我自己的感觉,您也可以问问其他听众:我仔细的听完了您的《易经杂谈》,觉得朗读得很好,就去接着听您的《易经系转别讲》,结果《易经系转别讲》听到第7讲实在听不下去了,背景音乐喧宾夺主了!

笑拽了666

笑拽了666 回复 @丁小妹和我

我比较注重内容,老师讲的很棒哦,先听易经杂说,在听系辞,最后在听全文讲解

yyde3

yyde3

不过你的声音还是很好听的😺

yyde3

yyde3

独立的方字块啥意思?

静境Joanne

静境Joanne 回复 @yyde3

中国的文字就是方块字,每个字都有独立的意思

静境Joanne

静境Joanne 回复 @yyde3

谢谢提醒,已修正

yyde3

yyde3 回复 @yyde3

回复@静境Joanne:嗯,你可能没明白我的意思。你的录音中有些字的读音颠倒了,方块字你说成方字块了。😸

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