1.11 象形文字里包含了什么智慧?

人文2018-09-29 14:15:10 29万
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彬孺忍

彬孺忍

怎么还有笑声

听友140565227

听友140565227

谈哲学能扯到屎尿,我也是佩服

彬孺忍

彬孺忍 回复 @听友140565227

看来你有什么误解吧,哲学怎么就不能讨论屎尿这种人之本性的东西呢?

1314669eazc

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感谢123免费,感谢东岳先生

中竖而已

中竖而已

人的思维也是自然的选择,听懂这个原则,就知道正确的表达就是做最有利的最有效的事

慎行者

慎行者

字体再大一点

北北_t5

北北_t5

听王老师的讲课,语言文字表达非常准确。但文字版的别字很多。这大概是整理文稿的学生之过,或是电脑录入时的失误。如“正面立向、立项”之类。

铭滟2

铭滟2

我想进群

木果瓦诗

木果瓦诗

标题内容好像连不起来,可能认知能力差了,听着感觉云山雾罩的。

赤发老妖

赤发老妖

脑洞太小,看不懂七和八是怎么反转的

都习惯火锅

都习惯火锅 回复 @赤发老妖

你别把它看成是“十”看作两个拐拼起来。 一个拐直角,一个拐是带弧度的。

张彤1

张彤1

古时候的蝎子没有进化么?

1859697svdx

1859697svdx

对于古文字的解读、应该置身于那个时代人们生活和生产的状况去理解,但毕竟是回望过往,虽可引经据典、旁证博引。但还是会受个人想象力的局限

Jennyhua華亦捷

Jennyhua華亦捷

道在宇宙,无往不复哇!

1392377ivyj

1392377ivyj

有视频资料吗?

weiqipeng

weiqipeng

关于古文字的这几集有些听得坐立不安。古文字研究不能只凭借脑洞大而想当然啊,这几集里的文字知识点错误率太高。

孙健老师

孙健老师 回复 @weiqipeng

我们来听课,听的就是王老师的观点,你可以认同也可以不认同,但没必要去争论,这只代表他个人的观点。你可以有不同的观点,没说我们一定要跟老师有一样的观点呀,谁说学生不可以保留自己的看法呢?如果你这么激动,看来你是把老师当神了。

YZ白纸

YZ白纸 回复 @weiqipeng

对古文理解都是后人想象的,没有正确错误,只有认同哪个。

星星_tqn

星星_tqn 回复 @weiqipeng

学者对先祖古文字的解读应该类似现代军事里的密码破译。首先你的密码一定是严肃且有用的东西不可能是胡编乱造的,那就一定会不止一次出现相同频率的词汇对吧,破译人员根据现实当下的情形,就是能够推测出这个符号代表什么。比如二战美军猎取并猜测日本电报里提到的某个词汇可能就是中途岛,怎么办,让中途岛给陆地发电报说缺乏淡水,故意使其被日军截获,然后在截获日军电报果然出现那个符号后边说的事情事淡水缺乏这件事由此认定这个符号就是中途岛的意思,我想古汉字被敲定含义一定且只能是类似方法。

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