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可道非
“道”不是“术”。
苏其志
“无为”是对所谓“有为”的强人政治的反思。体现为对事物差异、特性、主体地位的尊重，以及对自己主观愿望和个人意志的克制。老子提倡处下，柔敛，警惕居高、横强。是一种处事态度原则而不是一种处事行为方式，更不是一种具体方法。
见性成佛OK
顺其自然，而不听其自然，不听其自然，而顺其自然。
刘笑敢 回复 @见性成佛OK：
我对孩子的教育就是跟校长的教育理念是一样的，结果是成功的，虽然工作了，还自己花钱参加培训，不断地与时俱进，
针对生活中我有感触的点发出的声音，大家都可以在评论区发表自己的观点
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作者简介寇方墀，国际易学联合会学术部学术委员会委员，中华书局经典教育研究中心研究员。师从当代《周易》研究专家余敦康先生，致力于《周易》及老庄哲学的研究。近年来，...
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刘笑敢
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可道非
“道”不是“术”。
苏其志
“无为”是对所谓“有为”的强人政治的反思。体现为对事物差异、特性、主体地位的尊重，以及对自己主观愿望和个人意志的克制。老子提倡处下，柔敛，警惕居高、横强。是一种处事态度原则而不是一种处事行为方式，更不是一种具体方法。
见性成佛OK
顺其自然，而不听其自然，不听其自然，而顺其自然。
刘笑敢 回复 @见性成佛OK：
见性成佛OK
我对孩子的教育就是跟校长的教育理念是一样的，结果是成功的，虽然工作了，还自己花钱参加培训，不断地与时俱进，