答辩的分类及方法

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同学们好，欢迎大家来到17学堂，我是今天的讲师。今天起，我会跟大家分享教师资格证面试，答辩环节的相关内容。

答辩就是在面试试讲结束后，面试官随机提问的环节。我们首先来了解一下答辩中面试官常问的集中题型。

第一类：个人基本信息

考官常会问 教育经历， 求职动机一类的内容。比如：是否从事过和教育相关的工作？

遇到这类问题，如实作答即可，实事求是地向考官反应你的真实情况。顺便可以带两句自己从教的意愿来向考官表明自己的意向。

第二类:专业知识与技能（分学科）

问这类问题的考官主要想了解考生的专业知识。可能是基础的学科专业知识，也可能会涉及些综合素质中的一些教育理论。

这类问题也需要大家运用自身的知识储备来进行作答，后期我也会给大家做问答示范。如果遇到答不上来的情况，谦虚一些，虚心接受考官的建议，同时表明自己在这一块知识的欠缺，最后传递自身会加强自我的提高和夯实，积累知识。

第三类：教师结构化

教师结构化有固定的题本固定的问题，以及固定的时间和模式。比如，对教师职业的认知(你为什么选择教师这个职业?)，也可能是教学相关的活动组织等。

第四类：教学设计（分学科）

这部分内容是结合所授课的内容来提问，也是最常考的。目的是了解考生是否掌握正规教学流程。比如：本节课的重点和难点分别是什么?为什么这样设计你的板书？你的教学设计思路是什么？

此类问题回答的依据来源于你的教学设计，快速回忆教案，提取答案，以“是什么+为什么”的形式作答。

第六类：教学实施

这类问题考查教学过程中的细节，会问到教学过程中某一步骤的具体做法。

回答这类问题，首先回顾教学环节，重现教学过程，最后反思、做解释即可。

第七类：教学反思

考官可能会从有没有实现教学目标和重难点等方面来提问，也有可能让你 自己总结自身的不足和优势有哪些。如：你认为你的试讲怎么样？

回答教学反思类的问题，实事求是，重点谈自己在教学过程中的优点，但是不可以避讳缺点，在谈缺点的同时要附上改进意见方才完整。

以上就是教师资格证面试答辩环节的基本分类和作答方法。下节课我们进入真题问答演示部分的讲解，17出品必属精品，我们明天见。