【练习文本四】
文本分析:
第一步:通读文本
背景:古代穿越
空间环境:户外训练场
词句:未发现不认识的字、词
第二步:文本分析
1、 故事结构:文本共11个自然段,以旁白+对话的形式推进故事情节。
故事梗概:古代皇帝刘荣,对士兵进行限时跑步训练,超过时间没到的将接受惩罚,惩罚项目由士兵自行选择,但大家对于“俯卧撑”是什么没有概念,以为100个很简单,体会了一把前几个轻松,越往后越艰难的过程。
2、 人物分析:
刘荣:男,27.8岁,古代皇帝,穿越至此,爱捉弄他人,以现代的思维做皇帝。
赵慢熊:男,25.6岁,都督,保护刘荣,对刘荣的话言听计从。
士兵:男,20岁左右,年轻,不知天高地厚。
原文:
(早上,鸟叫声)
1.半个时辰以后,士兵们气喘嘘嘘的跑了回来(跑步,喘息声),他们的身体素质都还不错,因此大部分在规定时间内完成了任务。
2.但是,依然有五个倒霉蛋迟了那么一会。(喘息声)
3.作为失败者,他们必须失败承担失败的后果,但刘荣还是决定给他们一个机会,他对那个五个倒霉的家伙说:“你们失败了,就必须接受惩罚,但寡人决定给你们选择惩罚的机会,在晚上不吃饭和做一百个俯卧撑之间,你们选择吧!”
4.五个可怜的家伙,根本不知道俯卧撑是什么东西,于是他们问道:“殿下。。俯卧撑是什么?”
5.刘荣微笑着挥手叫来赵慢熊,对他说:“赵都尉趴到地上!”
6.赵慢熊虽然不理解,但依然照做了,他趴在地上,屁股高高拱起,样子有些滑稽,惹的几个忍不住的士兵嗤笑了起来。(嗤笑声)
7.“腿伸直了。。。。。。”刘荣手把手的教会了赵慢熊怎么做俯卧撑,这个锻炼方式,其实很简单,最初几下,非常容易,它折磨人的地方,就在于它会随着的次数的增多,导致肌肉的疲劳和酸痛。
8.但那几个倒霉蛋并不知道俯卧撑是怎么折磨一个人的神经的,他们见这动作十分简单,便立刻纷纷道:“殿下,我们愿罚俯卧撑!”(呼吸声)
(轻快音乐)
9.刘荣自然微笑着点头说:“很好。。。那你们就做吧,但是。。记住了,一定要做的符合寡人的标准,否则。。。。”他从地上拿起一根木棍,朝着空气挥了一下。(衣服摩擦,拿棍棒,挥动声)
10.士兵们立刻照做了,但他们很快就发现,这个俯卧撑远比饿肚子折磨人,随着次数的增加,他们的双臂开始酸痛起来,胳膊越来越软。
11.但刘荣手里的木棒却毫不留情,一旦发现有人稍微出现松懈或者不合格的地方,就是一棒敲下去。(挥棒,中棒后的闷哼声)
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