美音音标练习

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英语的拼读实际上是非常不规律的,汉语拼音和西班牙语的拼读都要比英语有规律的多:

1. 有些音节长相一样,发音却毫无规律

2. Heteronym,类似汉语的多音字:行走,银行

3. Homophones,同音字:pear、pare


国际音标(IPA)的作用就是给声音一个“尽量一一对应“的标识,即使这样,也还有很多轻重、强弱、转化等是没办法标识出来的,否则这个音标体系就太复杂了。


如果你把音标当作一套衍生的单词去记,一点也不过分。所谓拼写的归拼写、声音的归声音。


1. 我读音不标准,给孩子读英文绘本,会不会导致孩子说的不标准?

答:在现在多媒体极大丰富的情况下,只要确保原音音频的输入,家长完全不用担心自己是否标准。所谓标准其实就是更合理更舒服的发音方式,孩子会自动向标准靠拢的。家长带读,给孩子起到的示范作用,远远重要于家长发音不太标准的那一点影响。

 

2. 关于发音需要学到什么程度?

答:对发音的追求可以是无止境的,即使是中文,你也可以去追求广播音、御姐音。但从陪伴孩子英语启蒙的角度,大家没必要追求极致,“不出理论性的错误、听上去还行”,其实就是一个好的目标了。

 

3. 家长是否需要学习音标?

答:完全需要,有了这一小块理论基石,将来不管是自己练习还是辅导孩子,都很有用哟~


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