用一些风趣幽默的小故事把一些看似毫无关系的词串连起来，这就是胡敏发明的词汇学习方法：先提供一个故事，然后再提供一个词汇表，这样不仅简单方便，而且妙趣横生。 从理论上讲，背故事比背单词容易，因为故事中有一定的发展线索，使我们的联想会更加丰富。这正是编写这套读故事记单词系列教材的理论基础。在编写这些小故事的过程中，会发现原本枯燥的单词也可以变得活泼可爱；原本沉闷的学习也可以变和生动有趣。
