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班主任工作（魏）

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班主任工作（魏）

33.5万

声音（106）评价（3）

正序 | 倒序

01简介+自序
2.7万
5年前
02第一章做什么样的班主任（①多改变自己，少埋怨环境）
2.4万
5年前
03第一章做什么样的班主任（②多互助，少互斗）
1.5万
5年前
04第一章做什么样的班主任（③多学习，少批判）
1.1万
5年前
05第一章做什么样的班主任（④多抢挑重担，少推卸责任）
9981
5年前
06第一章做什么样的班主任（⑤选择积极角色进入生活）
9467
5年前
07第一章做什么样的班主任（⑥专业阅读，提高班主任工作效率）
1万
5年前
08第一章做什么样的班主任（⑦笑对人生）
7013
5年前
09第一章做什么样的班主任（⑧制怒，学生来帮忙）
6488
5年前
10第一章做什么样的班主任（⑨服装与发型）
5474
5年前
11第一章做什么样的班主任（⑩发展自己的长处）
5529
5年前
12第一章做什么样的班主任（11做园丁，当然收获硕果）
5226
5年前
13第一章做什么样的班主任（12动力来自心的交流，答同行来信）
5126
5年前
14第二章培养什么样的学（①培养什么样的学生）
4903
5年前
15第二章培养什么样的学生（②关注国外科技动态）
4114
5年前
16第二章培养什么样的学生（③外国同龄人怎样学）
4069
5年前
17第二章培养什么样的学生（④五千万年后的地球上）
3435
5年前
18第二章培养什么样的学生（⑤35年后的班会）
3333
5年前
19第二章培养什么样的学生（⑥站在月球上想到的）
3227
5年前
20第二章培养什么样的学生（⑦强者敢于承认不足）
3162
5年前
21第二章培养什么样的学生（⑧记者招待会）
3396
5年前
22第二章培养什么样的学生（⑨广阔天地与“小马蹄坑”）
3224
5年前
23第二章培养什么样的学生（⑩两个自我）
2993
5年前
24第二章培养什么样的学生（11痛而后快）
3019
5年前
25第二章培养什么样的学生（12能受委屈的人才是强者）
3052
5年前
26第二章培养什么样的学生（13心灵的摄像机对准啥）
2987
5年前
27第二章培养什么样的学生（14尊人者，人尊之）
2715
5年前
28第二章培养什么样的学生（15立足长处，培养自信）
2668
5年前
29第二章培养什么样的学生（16放声高呼:我能成功）
2539
5年前
30第二章培养什么样的学生（17学会驾驶大脑这部汽车）
2643
5年前
31第二章培养什么样的学生（18青出于蓝——三代师生共期盼）
2471
5年前
32第三章班级管理人性化（①条条大路通罗马）
3427
5年前
33第三章班级管理人性化（②写日记——道德长跑）
3431
5年前
34第三章班级管理人性化（③将近10岁的《班级日报》a）
3003
5年前
34第三章班级管理人性化（③将近10岁的《班加日报》b）
2274
5年前
36第三章班级管理人性化（④每天点一盏思想的灯）
2764
5年前
37第三章班级管理人性化（⑤有三部分内容的座右铭）
2653
5年前
38第三章班级管理人性化（⑥治病救人周）
2370
5年前
39第三章班级管理人性化（⑦控制“三闲”）
2823
5年前
40第三章班级管理人性化（⑧学生座位自愿组合）
2956
5年前
41第三章班级管理人性化（⑨班级要做到“八有”）
2547
5年前
42第三章班级管理人性化（⑩一粒瓜子壳1000字说明书）
2423
5年前
43第三章班级管理人性化（11播下关心的种子）
2461
5年前
44第三章班级管理人性化（12开出了哭声的班会）
2811
5年前
45第四章日常管理自主化（①选好常务班长）
3496
5年前
46第四章日常管理自主化（②设立值周班长）
2614
5年前
47第四章日常管理自主化（③设立值日班长）
2650
5年前
48第四章日常管理自主化（④养鱼负责人——鱼长）
2012
5年前
49第四章日常管理自主化（⑤养花负责人——花长）
2008
5年前
50第四章日常管理自主化（⑥炉长）
2023
5年前
51第四章日常管理自主化（⑦桌罩，专人负责检查）
2016
5年前
52第四章日常管理自主化（⑧鼓励学生自荐）
2166
5年前
53第四章日常管理自主化（⑨劳动不吃大锅饭）
2366
5年前
54第四章日常管理自主化（⑩大扫除15分钟结束）
2491
5年前
55第四章日常管理自主化（11一分钟全班调好座位）
2655
5年前
56第四章日常管理自主化（12两分半钟收好书费）
2310
5年前
57第四章日常管理自主化（13班规班法①）
3478
5年前
58第四章日常管理自主化（13班规班法②）
3128
5年前
59第五章个案处理个性化（①送别中教《送别》）
2618
5年前
60第五章个案处理个性化（②和后进生组成互助组）
3069
5年前
61第五章个案处理个性化（③孩子，请与我同行）
2846
5年前
62第五章个案处理个性化（④犯错误，写说明书）
3493
5年前
63第五章个案处理个性化（⑤犯错误，写心理病历）
3621
5年前
64第五章个案处理个性化（⑥犯错误，唱歌）
3486
5年前
65第五章个案处理个性化（⑦犯错误，做好事）
4263
5年前
66第五章个案处理个性化（⑧选举“闲话能手”）
4997
5年前
67第五章个案处理个性化(⑨说话接力本)
1777
4年前
68第五章个案处理个性化(⑩糖衣药片和顺耳忠言)
1983
4年前
69第五章个案处理个性化(11信为心之声，心之桥)
1980
4年前
70第五章个案处理个性化(12于反复之间求上进)
3053
4年前
71第五章个案处理个性化(13有时也需要留下学生)
766
4年前
72第五章个案处理个性化(14教师是亲子关系的黏合剂)
804
4年前
73第六章集体生活特色化(①变“？”为“！”)
717
4年前
74第六章集体生活特色化(②每天100次仰卧起坐、俯卧撑)
742
4年前
75第六章集体生活特色化(③跑进快乐天地)
691
4年前
76第六章集体生活特色化(④游戏课)
908
4年前
77第六章集体生活特色化（⑤课前唱响一支歌）
556
4年前
78第六章集体生活特色化（⑥轮流教唱歌）
571
4年前
79第六章集体生活特色化（⑦摸鱼）
501
4年前
79第六章集体生活特色化（⑧打雪仗）
506
4年前
80第六章集体生活特色化（⑨河面上的接力赛）
517
4年前
81第六章集体生活特色化（⑩新年联欢会）
630
4年前
82第六章集体生活特色化（11寻找春天的足迹）
615
4年前
82第六章集体生活特色化（12春到双台河）
624
4年前
85第六章集体生活特色化（13开荒种地）
702
4年前
86第六章集体生活特色化（14研究自身生物钟）
1015
4年前
87第七章高效学习有方法（①培养学生的效率感）
914
4年前
88第七章高效学习有方法（②高效学习日）
633
4年前
89第七章高效学习有方法（③推开犹豫，雷厉风行）
697
4年前
90第七章高效学习有方法（④46分钟写完2420字）
661
4年前
91第七章高效学习有方法（⑤用好“边角余料”）
740
4年前
92第七章高效学习有方法（⑥一分钟竞赛）
781
4年前
93第七章高效学习有方法（⑦无规则数字板——提高注意力）
791
4年前
94第七章高效学习有方法（⑧语文课——学生自己讲）
925
4年前
95第七章高效学习有方法（⑨考前“独往独来”好）
863
4年前
96第七章高效学习有方法（⑩忠实于自己——考试不作弊）
989
4年前
97第八章写在教育边上—日记摘抄（①战胜自我，超越自我26则）
1303
4年前
98第八章写在教育边上（②胸怀·人际关系·思想方法25则）
864
3年前
99第八章写在教育边上（③事业·奉献·务实·惜阴39则）
1815
3年前
100第八章写在教育边上(④教育改革·教育管理26则)
265
2年前

专辑主播

简介：子路有大智大勇，侍亲至孝之善；颜回亦以聪颖善思，谦逊好学为人所善。取子路之子，颜回之颜，是为子颜。

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