科学素质的形成是长期的。早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用。《义务教育小学科学课程标准》是小学科学课程建设的纲领性文件，2017版本的颁布标志着课程标准实验阶段已经结束，新课程标准将引领小学科学教育进入提升的全新阶段。是小学科学教材编写的依据、教学的依据，以及教学评估的依据。
总策划、制片人：贾欣 监制：江卫园、陈颖
采集、流程：韩哮 制作、推广：桑尼
第一章 “旧版本”研制及影响回顾
第二章 小学科学课程改革的背景
第三章 小学科学课程标准的设计思想和研制基础
第四章 课程目标的解读
第五章 物质科学领域课程内容解读
第六章 生命科学领域课程内容解读
第七章 地球与宇宙科学领域课程内容解读
第八章 技术与工程领域课程内容解读
第九章 教学建议
第十章 评价建议
第十一章 课程资源建设
第十二章 教师专业发展
第十三章 问题与展望
