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心理动力学个案概念化

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心理动力学个案概念化

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正序 | 倒序

译者序
88
5年前
序言
73
5年前
第一部分概述第一章什么是心理动力学个案概念化
121
5年前
第二章如何运用心理动力学个案概念化
78
5年前
第三章如何进行心理动力学个案概念化
84
5年前
第二部分描述
82
5年前
第四章自我
104
5年前
第五章人际关系
92
5年前
第六章适应
77
5年前
第七章认知
71
5年前
第八章工作和娱乐
60
5年前
总结对于问题和模式的描述
44
5年前
第三部分回顾：引言
44
5年前
第九章我们生来拥有什么
78
5年前
第十章婴幼儿期
66
5年前
第十一章童年中期
70
5年前
第十二章童年晚期、青少年期和成年期
66
5年前
总结：成长经历
54
5年前
第四部分联系：引言
63
5年前
第十三章创伤经历
70
5年前
第十四章早期认知和情绪问题
62
5年前
第十五章冲突和防御—自我心理学
68
5年前
第十六章与他人的关系—客体关系
57
5年前
第十七章自体的发展
72
5年前
第十八章依恋
41
5年前
总结：心理动力学个案概念化
71
5年前
第五部分心理动力学个案概念化在临床中的应用
51
5年前
第十九章紧急救助情境中的个案概念化
49
5年前
第二十章在药物治疗中运用个案概念化
52
5年前
第二十一章长程心理动力学治疗中的个案概念化
53
5年前
第二十二章与来访者分享所构建的个案假设
43
5年前
结语
44
5年前
附录：如何使用本书—教师指导
50
5年前

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