安全、自我保护

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好奇和模仿是幼儿典型的行为特点,他们的行为无意性大,自制力差,对一切新鲜的,特殊的事物都感兴趣,都想尝试一下,但由于缺乏一定的生活经验和知识经验,发育不完善,综合能力差。不懂得自我保护!现在的家庭教育存在这样的一种弊端:父母总是习惯于担负起幼儿安全的责任,总是不厌其烦地告诉幼儿:当心,这样太危险,不能做。而孩子本身很少关心自己的安全问题。如果孩子不能区分什么是安全,什么是危险,那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边,也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚,限制他们的行为。父母应该告诉孩子哪些事情是存在危害的,并告诉孩子,杜绝这种危险的方法和策略,在日常生活中渐渐融入到孩子的意识之中!
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