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3-6岁正面管教无忧

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3-6岁正面管教无忧

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3-6岁正面管教希望大家在孩子成长的过程中，一起成长吧。

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正序 | 倒序

3-6岁的正面管教1序.m4a
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3年前
3-6岁的正面管教2为什么是正面管教.m4a
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3-6岁正面管教3，阿德勒和德雷克斯养育研究的先驱.m4a
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3-6岁的正面管教4什么是正面管教.m4a
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3到6岁的正面管教5对管教的更多了解.m4a
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7归属感和价值感的重要性.m4a
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8对自己能力的感知.m4a
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9个人的力量和自主.m4a
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10社会和人生技能.m4a
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11，为什么有些父母不接受非惩罚的方式.m4a
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12，应当避免的管教方式.m4a
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13，让孩子合作的方法.m4a
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14，让孩子们参与.m4a
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15，以尊重的方式教给孩子尊重.m4a
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16运用你的幽默感.m4a
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17，进入孩子的内心世界.m4a
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18，和善而坚定耐心监督欣赏.m4a
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19如何运用暂停.m4a
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20当你的孩子不听，把爱的信息传递.m4a
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2.1我的小宝宝哪儿去了？.m4a
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2.2学会放手和外面的世界.m4a
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2.3，各种各样的父母家庭正面管教长期效果.m4a
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2.4，和善而坚定以爱的名义错误是学习的机会相信你.m4a
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3.1理解孩子的发展赋予他力量.m4a
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3.2，年龄和机会过程与结幻想与现实.m4a
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3.3小孩子与谎言.m4a
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3.4孩子与偷窃，我是谁.m4a
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3.5差异偏见出生顺序.m4a
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3.6出生顺序和座右铭.m4a
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3.7收养这只是一个阶段.m4a
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4.1神奇的大脑.m4a
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4.2先天后天，上学准备.m4a
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4.3回路依恋鼓励表达接纳对话阅读.m4a
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4.4鼓励限制运用正面管教了解读特性感觉玩耍关爱自己.m4a
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4.5上学了解终身学习.m4a
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5.1，培养主动性.m4a
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5.2如何鼓励主动性并防止操纵.m4a
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5.3，假扮游戏明确期望有限选择.m4a
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5.4正面管教事例.m4a
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5.5，犯错启发式问题鼓励，真正帮助孩子发挥潜能.m4a
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6-1接纳你的孩子完美孩子契合度.m4a
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6-2活跃水平规律性初始反应.m4a
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6-3适应能力感觉阈限心理素质反应强度.m4a
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6-4分心程度毅力注意力挑战还是机会.m4a
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6-5情形的需要个性和创造性.m4a
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6-6爱你的孩子，爱你自己，改善.m4a
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7-1情感和行为之间的区别.m4a
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7-2，学会感受非语言沟通的力量.m4a
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7.3积极倾听的艺术.m4a
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7.4愤怒怎么办对待难以处理的感受.m4a
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7.5如何帮助孩子识别并对待感受.m4a
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7-6情感真诚.m4a
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7-7孩子的情绪如何处理.m4a
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7-8任何时间开始都不会太早！.m4a
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8-1什么是不良行为.m4a
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8-2如何识别错误目的.m4a
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8-3特别时光.m4a
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9-1，识别寻求过度关注.m4a
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9-2，对寻求过度关注密码信息的回应.m4a
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9-3，对寻求权利的错误目的密码解析.m4a
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