美国中小学精选课程

13.4万

这套教学视频采用的课本来自美国,书名叫做美国教科书阅读(American Textbook Reading),分为科学与社会学两个系列。配套教材、教材答案、练习册、练习册答案等PDF资料。


本专辑全部高清视频+PDF资料有偿获取请关注公众号:wenwuquan_wy。




这8本书,每本书15个视频,每个视频时长40~50分钟不等,它是由外教授课,标准美音,课程分为四部分:

第一部分:Key Vocabulary (约10分钟)

这部分老师会以孩子的视角详细讲解词汇,让孩子乐听,比如讲到branches,老师将其比喻成“人身体的arms”,再配合肢体语言, 趣味性十足,比喻也很恰当。在Where animals live 这一课中,我第一次认识了habitat,意思是栖息地,是各种“环境”的总称, 比如habitat 包括:wetland, forest, rainforest , desert, ocean, Arctic, grassland 


第二部分:Visual Summary (3-5分钟)

在词汇之后有一个Visual Summary ,我称它为“图解小结”吧,老师会就刚才讲过的词汇稍微做一些拓展,各种栖息地都有哪些动植物。 孩子能学习到非常丰富的科学知识,并且重点词汇重复的频率很高。除了图片的展示还有视频,老师偶尔会惟妙惟肖地模仿小动物。


第三部分:Exercise (约11分钟)

练习部分会有连线、判断、选择等等。题型丰富多样,在老师公布正确答案之前,可以暂停自己先做再看答案。



第四部分:Reading (约15分钟)

阅读是这个课程的主题部分,文章包含了所有前面学过的关键词,通过前面词汇的讲解,在阅读时能更好地理解文章。每篇文章中都有新的阅读技巧如Main idea, Sequence, Compare and Contrast, Classify等等。阅读中有一个专栏是 critical thinking思考,能够带动孩子主动思考才是一堂课真正的意义。通过阅读学习知识,阅读时伴随思考也必定能提高思维能力。阅读部分老师会逐句讲解,帮助孩子理解文本,学会社会与科学知识,比如沙漠为什么动物种类少,并解释沙漠不适合动物们生存的原因。



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