幼儿园启蒙阅读

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前言
息知理阅读能带给值子什么
您知道要让孩子读些什么
您知道孩子应该如何进人阅读的世界?
众所周知,阅读是一切学习的基础,对物儿面言,早期阅读是
个体一生阅读的起点,早期自主阅读习惯和技能的培养对于其终身
学习与发展具有重要的意义,在孩子36岁有限的时间里,如何轻
松,快、有效地建立自主阅读的能力呢?
若名酒言学家徐德江先生以世界第二阶段通语言学理论和
类学习语言文字新的基本模式”为基础,创建了“字宝宝乐国
教育体系,潜移默化地植入中华民族优秀传统文化,构建了要幼儿
学习汉语汉字的理论、教学模式和教学方法。几十年来,他推出
个又一个要幼儿学习语言的精品课程,上千方要物儿与家庭受益
启蒙阅读升级版课程,在贯彻数育部制定的(3-5岁儿童
学习与发展指南的基础上,为孩子精心选材、用心设计・逃了
经典的、多体裁的文学作品,让孩子从不同层面体验文学语言的优
美;句式和常用字词有规律的反复出现,促进孩子与汉字自然有趣
的反复见面,不断加深理解;图、文编排丐妙,帮助孩子轻松地进
入从图画读为主,逐步过渡到以文字阅读为主,图画阅读为轴的
阶段。让婴幼儿像自然习得口说语言一样,在玩中学,在学中玩,
没有任何压力、负担和烦恼,轻松偷快地自然习得语言文字,并带
动其各种能力协调发展。
在形式上,我们以文学作品内容为蓝本,以原创动画片、手指
)、歌曲乐等多和技术为手段,设各和适合儿语言学习的
境,寓教于乐,让孩子更自然地习得阅读。同时,提供了多元、有
)趣的玩汉字探作村料:小字卡、操作纸卡、处纸,让孩子的阅读更
有乐趣
原刽动画片是一部中国汉字后蒙的动画片,将“点、横、竖
、捺”基本笔画化为五个可爱的字精灵,将抽象的标点符号化为
句号狗、退号猫、省璐鼠、同号猴等孩子喜爱的动物形象,让孩子
更喜欢汉字,热爱阅读。
家长周友们,让我们一起在孩子的心田播种下阅读的种子,让
建康,在壮地发芽和成长
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