教育：为了自由的呼吸

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已经读了李校长的三本书，现在开始读第四本贡献给大家！希望从里面获得教育的灵感与大家同行！更希望祖国的教育事业蒸蒸日上，既不要完全西化也不要完全排斥外来思想，像中华民族一样对外取其精华去其糟粕海纳百川有容乃大！！！

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正序 | 倒序

1.1爱书的爷爷，父亲和母亲
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1.2鼓励的效应
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1.3连环画的魅力
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序言1.4亦师亦友
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正文1.1.1教师完全可以道歉
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正文1.1.2学生不需要假分数
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1.1.3还有比抓小偷儿更重要的事情
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正文1.2.1把学习的权利还给学生
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1.2.2把学习的权利还给学生
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1.3.1管理应当从提倡什么切入
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1.3.2管理应当从提倡什么切入
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1.3.3管理应当从提倡什么切入
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1.4教育不需要目中无人的管理
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1.5.1将矛盾消化在机制中
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1.5.2将矛盾消化在机制中
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1.5.3将矛盾消化在机制中
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1.6.1经营学校文化：永不屈服
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1.6.2经营学校文化：领导干部日日思
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1.7.1让每一个人都感觉自己很重要
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1.7.2让每一个人都感觉自己很重要
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2.1.1站在学生的角度思考问题
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2.1.2站在学生的角度思考问题
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2.1.3站在学生的角度思考问题
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2.1.4站在学生的角度思考问题
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2.2.1为四十岁做准备
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2.2.2为四十岁做准备
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2.2.3为四十岁做准备
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2.2.4为四十岁做准备
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2.3.1管理，组织才华与塑造才华
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2.3.2管理，组织才华与塑造才华
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2.3.3管理，组织才华与塑造才华
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2.4.1失败和成功都可以锻造出成功
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2.4.2失败和成功都可以锻造出成功
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2.4.3失败和成功都可以锻造出成功
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2.4.4失败和成功都可以锻造成功
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2.5.1寻找语文教学原生态
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2.5.2寻找语文教学原生态
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2.5.3寻找语文教学的原生态
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2.6.1让教育从细节入手
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2.6.2教育从细节入手
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2.7让学生在校园里自由的呼吸
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3.1.1用考试指挥一台交响乐
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3.1.2一封学生来信引出的督导评价
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3.2.1推进素质教育从难点开始
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3.2.2凤展红旗如画
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3.2.3学生在实践基地失踪
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3.3.1实施教育思想的领导
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3.3.2用故事传播思想
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3.3.3同步编写：素质教育观念提要
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3.3.4以政策巩固观念
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3.4造就一批教育人物
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3.5.1亮出教育督导的尚方宝剑
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3.5.2让重视教育成为党政领导的需要
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3.5.3把觉悟变成责任
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3.6.1干好了就会有红头文件出台
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3.6.2借鸡生蛋
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4.1.1背负压力前行快
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4.1.2把最重要的事情首先做好
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4.1.3让孩子睡个懒觉
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4.2.1超常规的发展要用超常规的措施
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4.2.2让民间资本与名校品牌联姻
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4.3让学校自由呼吸
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4.4.1向教育规律靠拢
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4.4.2教育让情感的火花燃烧起来
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4.4.3为孩子的思维插上自由飞翔的翅膀
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4.4.4警惕活跃的课堂
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4.4.5分层教学引发的上访事件
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4.4.6中考大变脸
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4.4.7改到深处是制度
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4.5.1借水行舟：让教育资源流动起来
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4.5.2向社会购买智力
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4.5.3亲子共成长
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4.5.4百万人家竟读书
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4.6.1打造教育强市
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4.6.2打造教育强市
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结语0.1让阅读滋养心灵
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结语0.2把简单的事情天天做好
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结语0.3有所不为有所为
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结语0.4不要混到划船的队伍中去
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结语0.5既不重复别人也不重复自己
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结语0.6起点上的终点思考
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结语0.7把成功设计成一种危机
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专辑主播

未来时光8

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简介：老刘！物理老师出身做过数学老师科学老师（兼职过历史老师、化学老师），主管德育工作善于家校互动交流！以后将给大家录制一些有关学校教育的话题，有关励志前行的话题！如果大家有喜欢的文章，需要我的声音，我可以为大家抽时间录制！希望大家关注我的声音，希望大家给予我支持，希望我的声音能给大家带来不一样的听觉灵感！！！！！！！！！ 1、喜欢语音，想把自己的声音留下，要用声音留下一些教育理念！ 2、接一些单子保证基本收入！

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