接纳、认同、爱——做懂孩子成长的家长
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教书靠学校，育人靠家长。孩子的人格源自父母，一个人的童年被父母对待的模式会影响并形成他的内在人格模式；长大后，内在模式决定其关系模式和行为模式，进而决定其命运。
人格健康标志：安全感，价值感，存在感。亲子教育就是人格渗透。正确对待孩子的行为，尊重允许放手，让孩子感到被接纳，培养安全感。正确对待孩子的结果，肯定欣赏引导，让孩子感受到被认同，培养价值感。正确对待孩子的情绪，看见重视关注，让孩子感受到被爱，培养孩子的存在感。
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亲子之友
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