《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》在理念,目标,内容等方面都有较大的变化。为使小学一线教师和教研人员更好的从整体上理解和把握课标,并在课堂实践中得以落实,我们试图以具体的教学案例为支撑,对课标的目标和相关内容作出分析和解读。
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