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《认知行为治疗的个案概念化》精读
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第3章(2) 学习理论及其临床意义
85
7月前
第3章(1)学习理论及其临床意义
55
7月前
第1章 什么是认知行为治疗的个案概念化
86
7月前
第2章 认知理论及其临床意义
81
7月前
第4章(1)情绪理论及其临床应用
74
7月前
第4章(2)情绪理论及其临床应用
45
7月前
第5章(1)建立治疗关系,获得问题清单和诊断
65
7月前
第5章(2)建立治疗关系,获得问题清单和诊断
73
7月前
第6章(1)发展初步的个案概念化并设定治疗目标
67
7月前
第6章(2)发展初步的个案概念化并设定治疗目标
60
7月前
第6章(3)发展初步的个案概念化并设定治疗目标
65
7月前
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