迈向健康的孝攵育_全集免费在线阅读收听下载

华德福教育，在理念上最为强调的一点是：人不仅仅是作为物质身体而存在，更重要的是其精神属性。因此，它倡导的是关注心灵的教育，或者说，是身、心、灵全面发展的教育。

真正的教育不是教学生学会做什么，而是教学生学会学习，不是逼学生平行地跟着众多科目走，而是让他们在广泛的接触和自由的选择中形成自己的爱好。主观能动性是其中至关重要的因素。而在如今传统的应试教育中，往往是外力过强而导致内力丧失，而内力的丧失，则意味着满盘皆输。

此书对于我国的华德福教育探索者及从事各种非主流教育的实践者来说，都具有相当重要的参考价值。它可以帮助我们了解：什么是真正的儿童发展，什么是健康的课程设计，什么可称为教育的艺术，什么是与教育和谐相关的医学，如何才能成为一位合格的教师，又该怎样在教师团队与家长之间建立起一种互相关注、互相支持的关系以及一个明细的界限．．．．

本书汇入了人智学、人智医学关于人的发展最前沿的理论和欧洲的华德福教育实践着最宝贵的经验。这些文章得以最终出版，实为我国广大华德福教育实践者的福音。

诚如斯坦纳所说：教育是潜移默化的治疗，学校与医院极度相似，甚至有过之而无不及。健康的社会，呼唤健康的孩子，健康的孩子，需要健康的教育。