咨询心理学
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本教材编者由长期从事心理咨询的理论研究和临床实践、具有丰富教学经验的一线专家和教授组成。本教材不仅努力反映国内外心理咨询理论与技术的新发展和新成果，而且在形式上尽量结合实践和案例呈现教学内容。本教材不仅注重知识的系统性与严谨性，而且努力做到理论联系实际的实践性，有以下三个特点：一是专业性：本教材参考国内外心理咨询师职业标准，遵循咨询心理学的规律，按照培养高素质心理咨询师的要求选择教学内容；二是实践性：以心理咨询师工作的实际需要为出发点，对心理咨询的各个环节和各个方面提供具体的理论与技术指导，并在个别章节提供相应的典型案例；三是探索性：将各种心理咨询理念和技术与我国社会对心理咨询的需求有机地结合起来，进行本土化心理咨询实践模式的探索。
本教材可作为高等院校应用心理学相关学科学生及专业工作者学习心理咨询的专业教材，也可供临床医学、心理学、教育学专业学生和社会工作者参考使用，其他专业对心理学有兴趣的读者也可以闲来阅读。由于我国咨询心理学发展的历史不长，加之编者自身能力和水平的局限，尽管作者在修订中力求完美，付出了很大的努力，但是本书与我们的编写初衷还有一定的距离。欢迎学术界同道继续给予批评指正，以便在今后不断完善。
在本书的修订过程中，许多专家提出了很好的建议，全体编委在繁忙的工作之余废寝忘食、夜以继日地工作，副主编和学术秘书对初稿进行分工审阅，保证了教材内容的科学性和整体性，石扩、刘婷、裴一、王子元也做了大量的文字工作。在此，我对他们表示衷心的感谢。同时还要感谢所参阅的大量国内外文献资料的作者，我们从他们的著述中受益良多
