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西方艺术史观念——再现与艺术史转向

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西方艺术史观念——再现与艺术史转向

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正序 | 倒序

24 三、崇高到象征
333
6年前
23 二、美和超越：超越是人给予客体的形而上品质（三）
307
6年前
22 二、美和超越：超越是人给予客体的形而上品质（二）
218
6年前
21 二、美和超越：超越是人给予客体的形而上品质（一）
267
6年前
20 第二节再现的形而上学之路一、再现从神学中走出
236
6年前
18 第一节公众空间对启蒙思想的传播和颠覆（二）
210
6年前
19 第一节公众空间对启蒙思想的传播和颠覆（三）
230
6年前
17 第二章第一节公众空间对启蒙思想的传播和颠覆（一）
232
6年前
16 第二章宣物必先思我：启蒙奠定的思辨再现理论
240
6年前
15 三、把希腊艺术作为童年故土：温克尔曼古代史中的个人取向
248
6年前
14 二、艺术史的价值：还原模仿理想美的时代（二）
234
6年前
13 二、艺术史的价值：还原模仿理想美的时代（一）
275
6年前
12 一、温克尔曼的“仙人之眼”（三）
221
6年前
11 一、温克尔曼的“仙人之眼”（二）
252
6年前
10 一、温克尔曼的“仙人之眼”（一）
340
6年前
9 第一章第二节风格即文明：温克尔曼开启的人文艺术史
360
6年前
8 二、科学技艺是模仿自然的前提，也是时代进步的标志（二）
285
6年前
7 二、科学技艺是模仿自然的前提，也是时代进步的标志（一）
302
6年前
6 一、完美性是模仿自然的本质，也是现代品质
414
7年前
5 第一章第一节完美性模仿：瓦萨里的《大艺术家传》
556
7年前
4 第一章古代被启蒙：还原人文的艺术史
516
7年前
3 序（三）本书章节内容简介
393
7年前
2 序（二）为什么是“再现”？
507
7年前
1 序（一）
782
7年前

专辑主播

简介：闲读书的一只柠檬�自我学习同时兼与大家共享（其间语速如龟口误百出间断随意还有做笔记的声音请大家多多包涵欢迎各位多多交流❤️）

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