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课标打卡

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正序 | 倒序

课程内容：4个学段结合4个学习领域分别设计课
109
4年前
第四部分（如何开发和利用网络美术教学资源？）
165
4年前
请简述美术课程的设计思路
95
4年前
“欣赏·评述”学习领域说明
129
4年前
简述第三学段“造型·表现”学习领域的目标要求
119
4年前
请简述应该如何激发学生学习美术的积极性
119
4年前
美术课程基本理念
74
4年前
请简述美术课程应如何追求人文性
75
4年前
美术课程性质
76
4年前
14.第四部分（四、课程资源开发与利用建议）
100
4年前
13.第四部分（三、教材编写建议）
91
4年前
12.第四部分（三、教材编写建议）
104
4年前
11.第四部分（二、评价建议）
153
4年前
10.第四部分（一、教学建议实施建议）
155
4年前
9.第三部分（四个学段结合四个学习领域分别设计课程内容）
117
4年前
8.第三部分课程内容说明（二、四大学习领域说明）
143
4年前
7.第三部分课程内容（一、内容说明）
99
4年前
6. 第二部分分目标（二、四大领域详细分目标）
130
6年前
5.第二部分课程目标（一、总目标）
86
4年前
4. 美术课程设计思路
142
6年前
3. 美术课程基本理念
128
6年前
2. 课标美术课程性质
119
6年前
1. 课标第一部分前言
146
6年前
美术课程标准（标题简答题汇总）
222
6年前

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