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by:曾宝俊
在日常生活工作学习中,我们经常遇到一些困惑,长期困扰着我们。Frank老师尝试着跟我们分享:如何用科学的思维方式去解决日常生活中的困扰。希望对朋友们有所启发
by:O太平O
提高科学思维能力的主要途径在于改进思维方法,作为逻辑与科学思维方法论的研究课题,本书在科学逻辑的框架下,从科学推理的实用角度来编写。不仅详细介绍了科学的思维方法...
by:北京科学教师书语者
by:无味论股
如何理解这个纷繁复杂的商业世界?大牛太多,但却各执一言;观点太杂,无法归纳合一。作为每天吸收各种知识与资讯的你,是否苦于没有深层理论的指引?作为想要开拓新商业思...
by:邱野and秋实
孩子的科学素养提升课,科学家是如何思考问题的?每一课我们将讲述人类科学史上的重大发现,这些在科学发展史上有着非凡的意义和重要的影响,是我们深入了解科学的一串钥匙...
by:金桔果课堂
建立独立思考的人生,不再随波逐流。
by:纳斯达克纳
本书简介1.由安徒生最佳科普图书奖得主卢卡·诺维利,打造的“科普桥梁书”。2.意大利畅销书,销量已达20多万册3.6大主题:地球、数字、时间、机器人、未来...
by:蛮咯咯
by:田田_MM
今天的世界不可预测,充满了矛盾,在复杂的世界中保持清醒,并试图做出明智的决定远非易事。本书所讲的科学思维,是一种思考与理解世界的方式,希望书里的八堂小课能帮你知...
by:中信书院
曾宝俊
12045307
简介:江苏省特级教师,教育部《科学课程标准》修订组核心成员、教育部课程与教材专家委员会委员,全国优秀科技辅导员、苏州市教育人才、无锡市名教师、苏教版小学《科学》教材组核心成员,全国学会会刊《科学课》杂志专栏作者。著有《微亦足道——小学科学课堂细节研究》《小学科学教材教法与教学设计(低年级)》《小科学教师入门十课》,发表论文数百篇。
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