第二章 自然人 第一节 民事权利能力和民事行为能力（第13-25条）

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大脑是如何产生出意识的？意识对人类知识有何意义？诺贝尔奖获得者杰拉尔德·埃德尔曼以生动的例子和隐喻，探究了人类意识之谜，阐释了我们如何得以理解世界和理解我们自己...

by：启辰说过要听话

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by：上帝不爱吃菠萝

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针对学校里还未接触英语课程的小学生---从头开始学英语

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"用心、我想、思考......"当你说出这么词语的时候，你实际上是在描述自己的意识，可是，意识到底从何而来的？除了宗教的描述外其实大多数人对此可谓一无所知。...

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“自然缺失症”死美国作家RichardLouv的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语，因为孩子在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的...

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《米达拉战记》第一幕第二章

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《蓝豆的自然世界》以鲜明色彩及趣味故事吸引儿童，在快乐中掌握自然科学知识。每一集中，小伙伴将跟着可爱的蓝豆在快乐的故事中，锻炼观察力、专注力、好奇心和互助合作等...

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有教无类，用智慧教导孩子成才，培养孩子和兴趣爱好。

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《晚安大自然》是一部适合3-7岁儿童睡前教育音频故事。

by：HELLO蓝豆