第二周作业:文本分析练习

2022-10-12 04:39:4004:26 72
声音简介

分析文本:

背景:1937年左右,日本侵华,卢沟桥事件爆发,北平即将沦陷,描述了以小羊圈胡同祁老头一家为生活主线,整个胡同各个阶层人民面对侵略和生死的惶惑不安和荣辱沉浮。

人物:本段文字涉及两个人物

          祁老人:胡同里岁数最大者   一家之主    80岁左右

           韵梅:旧时代普通家庭女性代表   祁家长孙儿媳   30岁左右

空间场景:本段发生在某天上午前后,日常家中,祁老人和长孙媳妇的一段对话


演播分析:

祁老人:80岁左右,演播时要低沉,气息稍微发虚,老北京胡同腔,一家之主,怕被人瞧不起,虽然心里也很担心北平沦陷殃及自家,但嘴上表现出不忿。

小顺的妈:30岁左右,性格温和,做事快而稳,好脾气,典型旧社会女性代表,,会操持家务,会察言观色,虽知道祁老人心里担忧,自己也不说破了,演播时要干脆,不拖沓,不能拉长音。

旁白:平稳叙事,要把人物性格特别适当表现出来,该快则快,该慢则慢。

本段场景空间较小,所以声音不要太大,千万不能喊,平稳演播,就像家常聊天一样,要放松。

用户评论

表情0/300
喵,没有找到相关结果~
暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动
音频列表
猜你喜欢
第二周作业:文本分析

喜玛攀登计划作业:第二周文本分析文本练习三书节选于施定柔《沥川往事》现代都市故事结构:文本讲述了沥川...

by:山药黄芪

攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧