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作业练习:对象感
1、亲密关系
2、朋友关系
3、当众讲话
小沙粒xsl
👍👍👍
蓝冰剧场
第二个作业,小孩的状态,可以再纯真些,明快些,不要一小小心掺杂进成年人的心机感和成熟感。 第三个作业,表演腔还是太重了。公众式表达,最需要什么?需要环视全场的气度和从容、镇定,需要那种不卑不亢的把控感,用真诚的内心和宣告式的表达,去引起在场所有人的关注、倾听、共鸣。还是要假想自己身临其境,去找人物的状态,然后再去发声。摒弃居高临下式的霸气,而是用真诚的内心去营造以柔胜刚的王者之风。
你的本音的音色和气息都是不错的。在第一个作业里,你把声线改变了,其实没有这个必要,对象感的练习,重在说话的状态、指向性,而不在于角色扮演。一段文本,作者可能是老人,可能是中年人,可能是男人,可能是女人,那我们是否需要扮演不同的角色呢?完全不需要,而是要分析文本、把握文本中想要体现的情绪情感状态,去向你的听众表达、传递准确的情感信息。情书,是一对一的私密的、发自内心的、真诚的倾诉,而不需要向任何人表演,所以,请抹掉任何表演欲望和痕迹。
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寻公子Xun
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简介:治愈系主播
小沙粒xsl
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第二个作业,小孩的状态,可以再纯真些,明快些,不要一小小心掺杂进成年人的心机感和成熟感。 第三个作业,表演腔还是太重了。公众式表达,最需要什么?需要环视全场的气度和从容、镇定,需要那种不卑不亢的把控感,用真诚的内心和宣告式的表达,去引起在场所有人的关注、倾听、共鸣。还是要假想自己身临其境,去找人物的状态,然后再去发声。摒弃居高临下式的霸气,而是用真诚的内心去营造以柔胜刚的王者之风。
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你的本音的音色和气息都是不错的。在第一个作业里,你把声线改变了,其实没有这个必要,对象感的练习,重在说话的状态、指向性,而不在于角色扮演。一段文本,作者可能是老人,可能是中年人,可能是男人,可能是女人,那我们是否需要扮演不同的角色呢?完全不需要,而是要分析文本、把握文本中想要体现的情绪情感状态,去向你的听众表达、传递准确的情感信息。情书,是一对一的私密的、发自内心的、真诚的倾诉,而不需要向任何人表演,所以,请抹掉任何表演欲望和痕迹。