编辑：陈嘉玲
播音：周睿妤
嘉宾介绍：
陈宝龙，传播学院2019级广播电视学在读，闽南文化传播者，爱话仙，爱泡茶。自2018年开始在b站、“说咱闽南话”App等平台发布闽南语视频，乐于用影像记录故乡百态，用文字述说本土文脉。一个很小的希望是——年轻人能够多说、多用、多感悟闽南话！
开头：
“少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰”。乡音代表的是家乡的印记，是我们对家乡的思念。随着普通话的普及，家乡方言使用频率的减少，新的一代对于自己家乡方言了解的越来越少了。然而总是有那么一群人喜爱自己家乡的方言，通过不断的了解，希望用自己微薄的力量将家乡方言文化传承下去，让更多人了解它。那么今天我们就来谈一谈福建方言。说到福建方言，相信很多人第一时间都会想到闽南语。但事实上福建属于闽方言区，在闽语内部，分为了闽东、闽南、莆仙、闽北、闽中各区，除此之外，还存在着吴语、赣语、客家语。闽方言区是内部分歧最大且语言现象最复杂的方言区。那今天我们邀请的这位嘉宾，他本身是闽南人，自己也特别喜欢闽南语，同时也立志将闽南语文化让更多人知晓。
采访亮点：
1.普通话的高度普及，让现在很多闽南地区的家长都很少教自己的孩子讲闽南话了，很多新一代闽南人也不怎么会讲闽南话了，甚至也不重视闽南话了，学长又是如何看待这种现象呢？对于想要学习闽南话的人，学长有什么建议或者推荐学习的软件嘛？
首先我觉得普通话有推广的必要性。比如我们（闽南人）去做一些贸易时，再叫一个翻译会增大成本，所以我觉得普通话的推广有其必要性。那么普通话的推广，必然会对方言产生冲击。我觉得最大的冲击就是对年轻一代的冲击，因为现在年轻人都爱刷B站、抖音。不管是闽南话，还是粤语，方言的文创产品或者说我们看到的方言APP，其实是处于相对弱势地位，是很少的。所以这也是我本人拍视频的一个初衷，去填补这个领域的空白，让更多的闽南年轻人能够看到有闽南语的一些视频作品。
就我个人来说，我最推荐的途径是找一个本地的对象。跟他谈恋爱，让他跟你讲一些常用语句。我觉得可以把恋爱对象当作一个很好的语言伴侣。但如今对象不好找，退而求其次。我们可以找一个本地人做好朋友，让他带你经常出去走走，和他多多交流。这是我推荐的首要方法。
我们也可以通过网络的途径，目前我们正在研发一款APP叫做“说咱闽南话”。这款APP上有闽南话的电子词典。在这款词典上，你输入任何普通话的词汇都能得到闽南语的发音。如果对于个别词汇发音困难的话，这款APP里面还有教授日常对话的发音，也是很实用的。那除此之外，在这款APP上还有两个系列的视频。一个叫作“一起来学闽南语”，这是由中山大学的一个语言学教授所录制的。这个专业性会比较强，会教授一些闽南语的语法知识，可以系统的科学的掌握闽南语。那如果觉得 “一起学来学闽南语”这个栏目实在太高深不适合，可以看另外一个栏目叫“闽南语小剧场”。它是模拟一些日常情境的对话故事性强的栏目，很有趣。
(说咱闽南话APP)
2. 通过前期和学长的交流过程中，我们了解到学长在了解闽南语的过程中知晓了很多闽南文化，那学长可以简单分享几个闽南文化小知识吗？
其实闽南文化是非常丰富的，我就挑一个我自己很感兴趣的庙宇文化。其实闽南人有一种由古至今的神灵崇拜，他们热衷到可能一条街就崇拜一个神，一条巷子就有一座庙。我去过很多村落，我看到这些村落可能村口一座庙，然后再拐一两个路口就会看到另一座庙。然而这些庙里供奉的都是不同的神仙，闽南地区的庙宇之丰富是完全不能想象的。
3. 一谈到福建方言，相信大家第一印象可能觉得福建话是闽南语，但其实福建没有统一的福建话，福建方言复杂众多，除了闽南语，还有蒲仙话、客家话等，那学长可以为我们解答一下福建方言众多的现象吗？
福建的方言有很多，按照大类来算的话，有闽东话、闽南话、客家话，还有三明市讲的闽中语，莆田仙游地区的莆仙话。其实最主要的是地理的因素。福建多山，阻隔了村落之间的交流，翻过两三座山就会看到语言使用不一样的村落。因为这种地理因素的阻隔，使得福建各个地区的方言不太一样。
4．大部分语言都有属于自己特有的文字符号，那其实方言也有属于自己的文字。比如当谈到广东粤语，大家或多或少都知道粤语是有文字的，但其实闽南语也是有字的。那学长可以简单的和我们的听众朋友们科普一下，让我们的听众朋友们更好的了解闽南语吗？
其实我们的汉字是很奇妙的，我们的汉字是全世界唯一的象形文字。你会发现像英语、德语、西班牙语等只要会看就会读，但是汉字会看不一定会读。汉字最奇妙的地方是它是对应多种读音的。比如说，这个“人”这个字，我们普通话把“人”这个字读作ren，那闽南话就把它读作[laŋ]。汉字放到不同的方言里，它肯定是不一样的读音。所说的闽南话有文字，其实就是汉字，我们所表达的每一句闽南语都能用汉字写出来。
文言文是古代的汉语的一种书面语。在古代，那些大臣给皇帝进谏的奏折全是写文言文。闽南话是一种非常古老的方言，在历史的某个节点，古人把闽南话写出来就是文言文，但现在不一定是全是这样子。闽南话保留了很多文言文的说法，比如说我们文言文中的“走”，在现代汉语中是“跑”的意思。而闽南话中的“走”也是“跑”的意思。闽南话很多用词和文言文都是相通的，比如“早上”闽南语写作“天光”，“中午”用闽南话写作“日昼”，“下午”用闽南语写作“暗晡”，“晚上”闽南语读作“暗暝”。到这里你会发现闽南语的用词有带有很多文言色彩。
5.在节目的最后，学长有什么想和我们的听众朋友说的吗？
如果听众朋友有闽南人的话，那我希望大家在家里多和父母、弟弟妹妹讲闽南话。因为我们这一代年轻人大多外出打工，外出求学，在这样的条件下，其实很大一部分的时间都没有办法多用闽南话交流。所以我们就应当在家里多说闽南话，尤其是和弟弟妹妹。那如果是这些闽南地区以外的听众朋友。那我也非常希望他们能有这种保护地方文化的意识。可以关注本地区的非物质文化遗产或者地方语言，可以做一些力所能及的事，比如你可以给一个地方的匠人拍一个小视频，或者你也可以用当地的方言讲一个小故事，然后发布出来。这都是力所能及的事情，用一种比较主流的话来讲就是重拾文化自信，我们应当要对自己的文化有自信。
结尾：
语言是文化的载体，一种语言的背后往往凝结着一方地域的文化。但随着普通话的高度普及，越来越多的人开始忽视地方方言。方言作为当地文化的载体，不应该为我们所抛弃，我们应当好好传承下去。无论是在外打拼的打工人，还是在外求学的学生，每每遇到熟悉的乡音，亲切感就会油然而生，乡音就是拉近人与人之间关系的最好利器。本期节目到这里就结束了，播音睿妤代表编辑嘉玲感谢你的收听，我们下期再会！
采访手记：
自己本身也是闽南人，也会讲一点闽南语，但其实我身边的一些闽南朋友对于闽南语，是会听但不会讲的。每每遇到这种情况，我就很揪心，闽南语没有得到很好的传承。好在会有更多像学长这样热爱闽南语的人和组织一直孜孜不倦的传播闽南语文化，让更多的人熟知。我相信，今后会有更多的人不仅仅对于闽南语文化有所了解，也会探索其他方言文化。
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