近日,“一带一路”大学创新创业教育校长论坛在西安举办,来自42个国家和地区的172所大学的校长和代表,以“深化创新创业教育合作、成就未来一代青年梦想”为主题展开交流。
“如今,在我国高校,创新创业教育不但已成为共识,且取得了显著成效。”教育部副部长林蕙青在论坛开幕式上表示,我国大学创新创业教育呈现出“多点突破、纵深发展”的良好态势,大学生创新创业的热情和活力空前高涨,已成为中国创新发展的重要有生力量。
“有数据表明,中国大学生创新创业人数与创业率与3年前相比已经翻番。”不仅如此,各高校还普遍聘请大批行业人才担任创新创业导师,200多所高校携手千余家国内外知名企业,实施了产学合作。工程、医学、农林、新闻传播等领域“卓越人才培养计划”,也已覆盖1000余所高校,惠及140余万名学生。
“创业不能‘瞎创’,学业要优先。”创业不但需要对自然和社会科学知识的掌握和运用,还需要对创业活动一般规律的了解,所以,“创业非但不是不要学习,反而更需要学习。”高校应该坚持“以学为主”的方针,将创业融入学业,推动学业教育改革。
为激励学生创新创业,西安电子科技大学创立了“两张成绩单”。一张成绩单是教学方案内计划类课程的成绩单,另一张成绩单则用来记录学生创新创业的情况和参加科研活动、社会实践等课堂外活动的情况。
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