本节播音核心：
儿童技能教养法第六步
“招募支持者”
儿童技能教养法第六步“招募支持者”。
为了能够让孩子学习技能或者改善他已经有的技能，来自孩子身边那些重要的人的支持帮助和鼓励是非常重要的，这些支持者非常重要，他们可以用很多的方法在孩子的技能学习过程中鼓励和支持孩子，比如赞赏孩子学习这项特殊技能的决定，帮助孩子看到技能学习带来的诸多好处，对孩子的进步感兴趣，显示关注恭贺孩子取得的成绩，就如何学习技能给孩子出些主意，需要时提醒孩子，当孩子学成之后跟孩子一起庆贺。
小小呗什么是支持者呢？帮我学习的人。说到支持者，我个人也有非常深刻的感受。在今年6月份，我和小伙伴们一起开始了为期90天的“迷人小妖精纤体瘦身行动”，小小贝一定要成为我的第一个支持者，因此在我们吃饭的时候，汪老师有时候觉着天气太热了，会让我喝点啤酒或者是可乐之类的，这时候小小呗一定会大声制止，“爸爸觉得有点热时候，这时候我就会跟爸爸说妈妈减肥不许喝啤酒，妈妈减肥不许喝可乐”。每次看到她那认真的小表情，我既觉得可爱，同时又一次强化了我纤体的动力。
那么怎样邀请孩子的支持者呢？那一定要让孩子自己决定她想邀请哪些人来做她的支持者，鼓励她的技能学习。在他邀请的支持者中，不仅要有成年人，也要有小孩子，比如他的好朋友或者兄弟姐妹，邀请的方法也有很多，可以让孩子自己亲自把邀请信送到支持者的手中。你可以想象，如果一个你认识的孩子走过来告诉你他要学习某个技能，然后问你，你愿意做我的支持者吗？这个感觉该有多好，或者也可以让孩子拿着自己的技能练习本或者技能海报走到他要邀请的那个人的身边，说如果你愿意做我的支持者，请把名字写在这里。这一页上都是我的支持者的名字，大多数的时候都是孩子自己去邀请他们的支持者，但有时候大人也是可以代劳的。
小小贝在学习第一个技能的时候是两岁十个月，那么她自己确定了都有谁来做她的支持者，然后我帮她建了这样的一个群，在群里我会把小小贝学习技能的情况及时反馈在这里面，包括她是怎样克服一个一个的挑战，包括一些图片，然后这些支持者就会在群里给予她鼓励、认可、肯定，有时候还会主动询问小小贝学习技能的情况。
事实上，支持者在儿童技能教养法的每一步都能发挥作用，接下去的一步也不例外，这就是帮助孩子建立学习技能的信心。
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