第五周 声音形象 练习文本一

2023-08-25 12:56:5302:32 29
声音简介
主要人物形象角色:许岩年龄:18-19岁职业:学生性格:内向声音类型:少男音、焦急、慌张、语速稍快声音形象描述:从平静到慌张再到带着哭腔角色:阮岩年龄:17-18岁职业:学生性格:外向声音类型:少女音、有点洒脱,但又有点犹豫不决声音形象描述:从洒脱到犹豫再到决然【练习文本一:青春校园】许岩:你怎么才来,冰淇淋都化了。阮燕:是啊,我就是不守时,那我们分手吧。许岩:(惊慌地摆手)我没有抱怨的意思,我只是觉得很可惜,原本特意给你买的。阮燕:我不喜欢这个冰淇淋的味道。许岩:可是你昨天才说要我给你买。阮燕:今天就不喜欢了呗,我就是这么善变惹人嫌。所以,我们分手吧。许岩:我只是希望能给你喜欢的,没有不高兴……燕燕,你已经第二次说分手这个词了。阮燕:对啊,我是真的想和你分手。许岩:可是,可是,为什么呀?阮燕:你看我善变又不守时,咱俩合不来。许岩:我不信。一直以来不都是这样吗?你至少,告诉我实话吧。阮燕:好吧,因为我要好好学习。许岩:(急切地)是被老师发现了吗?我们可以假装分手,然后……阮燕:(打断)不是。许岩:那难道是你爸妈?其实我们也可以让他们不知道的……阮燕:没有人发现,分手是我自己的决定,没有受到任何人的干扰。许岩:那你为什么突然想要分手?阮燕:我不是说了,因为学习呀!你知道吗?自从咱俩谈恋爱以来,三次联考,我平均分比上学期每科下降了四十分!还不是因为题难。我仔细算了下,我每周的学习时间比以前少了十个小时!许岩:那以后学习的时候我一定不会打扰你,我甚至可以不说话。不一定非要分手对不对?阮燕:不行,我之前试过,看到你心就扑通通地跳,根本没法看进去。许岩:这说明你喜欢我!既然喜欢怎么可以分手?阮燕:可是真的影响学习啊。许岩:(恳切地)我们试试好不好,我绝不打扰你。阮燕:啊——你再这样我忍不住改主意了。不行,我今天说什么也要分。许岩:(带着哭腔)先试试好不好?先试试。你不能毫无预兆,连机会都不给我,就这样

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