《回到教育的原点》之《写什么》

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朗读是再现世界的一种方式。进行课堂朗读指导培养，使学生掌握朗读技巧，激发朗读兴趣，形成朗读习惯。

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内容简介回到1981这是我的新任务不是重生，不是穿越，是实实在在的回到过去是现在最重要的事情是把这个三岁的孩子带大把他教育成正直，善良的社会主义新青年...

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