我的心儿怦怦跳--紧张、激动

2023-12-10 22:05:0405:29 127
声音简介
爸爸妈妈给我当观众,练习演讲。

到了比赛当天,我拿着个人简介来到楼道,老师让我们抽了签,我一看,82号!于是我赶紧站到队里,跟别人聊了几句后便马上开始巩固稿子,一遍、两遍、三..我不停地练习着。突然,一个令我紧张的声音响起:“81号,可以进了。”老师边探头边说道,那位同学从后面一路小跑到前面。“下一个就是我了!”我在心里默提醒着自己,同时,倚在墙壁上最后一次重温我呕心沥血创作出的稿子,为即将到来的时刻做着准备。

一分钟、两分钟、三分钟...时间正在悄悄地溜走,激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子,手心渗出了汗,把稿子弄湿了一片。“82号同学,可以进了!”伴随着老师那饱含激情的声音, 我的心脏跳个不停,像十五个吊桶打水一七上八下的,我仿佛感觉全身的汗毛都竖了起来,脚上像灌了铅一样,不听使唤,双手不知道该放在哪里,不知道什么时候开始,紧张极了。虽然下面的老师和学生评委并不多,只有十几个,但我依然很紧张,好像全世界都在听我演讲似的。我向下望了望,那么多双眼睛,那么多个期待的目光,他们的焦点都落在了我身上,教室里安静得出奇,空气好像凝固了一般。我清了清嗓子,用紧张到颤抖的大腿抵着面前的讲台,双手用力地抓着裤腿,开始了我的演讲。

虽然很紧张,但我的演讲从始至终都很流畅顺利。给我印象最深刻的是坐在最后面的谢老师,她一直用充满鼓励和期待的目光注视着我,令我越来越放松越来越自信。在最后一刻,我说出希望为我投一票时,终于结束了这今人室息的时刻。

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声音主播

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简介:一线语文骨干教师,从事中学、小学语文教学二十余年。这些年搜集整理了很多经典散文、故事……现在的孩子学习时间安排都挺紧凑,我想把这些经典的文字变成声音,方便孩子们利用碎片的时间,比如坐车时、用餐时、睡觉前……多渠道地进行美好语言的积累,以丰富自己的思想,丰盈自己的心灵。