你在为谁学习
同学们，你们是否常会有这样的疑惑——我在为谁学习？当你们每天刻苦努力起早贪黑的学习、复习、考试的时候，是否脑海中会闪出这样的疑惑呢？
学习究竟是为了什么？是成绩吗？但这次取得了好的成绩，下次呢?如果学习不是为了成绩，那是为了什么？父母、老师？……
学习究竟是为了什么？为了谁？面对这样的问题，我们已经回答过不下千百次，而答案其实只有一个——学习是为了你自己。
这个答案往往很容易说出口，而学生也很容易记得。但究竟有多少同学能够真正理解这个意思呢。现在，有越来越多的学生产生厌学的心理，一是与学习压力有关，二是在学习中产生了迷茫。在学习的十字路口迷失了方向。
虽然，很多学生都记得学习是为了自己，但当高强度的作业压得自己无法呼吸时。当学习成绩牵引着父母心情时，作为学生的同学们很难真正感受到学习是为了自己这句话的含义。因为，他们把自己的学习看作了为他人而学：为父母而学，为老师而学。这些外部的因素加上自己内心的迷茫学生自然也没有了学习的动力。
英国著名作家切斯特•菲尔德就说过一句话：“知识有力量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。”
现在，很多学生只注重成就的光泽，而感觉不到知识的力量。但那些成就的光泽又似乎离学生非常遥远。所以，内心也就越来越迷茫。在这种时候，同学们应该及时调整心态。只要能够专心致志、勤奋刻苦，好学多问、坚持不懈脚踏实地的做下去自然会有功成名就的一天。
你在为谁学习？你为什么学习？学习的用处是什么？这些问题，现在你一定要想清楚。然后，作出一个明确的回答。你到底要怎么做，只有明白了这些，才能真正从学习的压力中解脱出来。才能从本书中找到快乐学习的源泉，并让这股泉水滋润你内心深处的那棵幼苗，让它茁壮成长为苍天大树，荫庇你及你家人一生。
《你在为谁学习》
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